山东宁海中心小学认真做好期末学生心理健康教育

喵呜

       临近期末，针对学生中普遍存在的心理问题，宁海中心小学开展了多种形式的心理健康知识普及活动，关注学生的心理健康，开设心理健康公开课，对学生心理上存在的问题进行有针对性地辅导，培养学生良好的心理素质。

　　一、上好心理健康教育公开课，面向全体学生进行心理健康教育。学校根据工作实际，利用活动课时间开设心理健康教育公开课，让学生在掌握一定的心理健康知识的基础上，帮助他们系统地认识自己的身心发展状况和特点，及时觉察自身存在的心理行为问题，通过自我调适或寻求帮助来解决问题，保证身心健康，促进全面发展。

　　二、在学科教学中渗透心理健康教育。全体课任教师通过寻找学科教学内容中的契机，把握教学的最佳时机，对学生进行心理健康教育，在学科教学中培养学生的学习情感，良好的意志、性格等，通过挖掘教材内容中的心理教育因素，对学生的人格和智能进行训练，并运用恰当的教学方法引导学生主动学习，学会学习。

　　三、利用班、队活动渗透心理健康教育。各班级把各种丰富多彩的竞赛和集体活动和小学生的心理健康教育内容联系起来，在这些活动中陶冶学生的情操、磨练其意志、锻炼其交往、生活和社会适应能力。 四、开放心理咨询室，利用每天下午的活动课，对个别学生进行心理辅导，通过耐心细致的谈心交流，帮助解决心理问题。

　　通过一系列教育活动有效地解决了个别学生的心理障碍和心理危机问题, 培养了学生健康的心理和完善的人格，让学生快乐学习，愉快成长。(曲波)