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[心理讲座] 心灵教室第一课

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楼主
发表于 2015-3-25 12:22:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海
心灵教室第一课

一、活动理念

      心理辅导活动课如果只追求热闹有趣,课堂容易随便松散,形成不了团体动力,势必会影响到它的实效性。因此非常有必要在第一堂课上形成一个团体规范,也可以说是心理辅导活动课的课堂规则。第一堂心理辅导活动课上好了,不仅能帮助学生认同心理辅导活动课,而且建立起课堂规则,让以后的心理辅导活动课既不失活泼,又能活而不乱。初中生的心理活动往往处于成人感与幼稚性的矛盾状态,其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验尚未成熟,却非常渴望社会、学校、家长能给予他们成人式的尊重与信任。如果心理辅导活动课的课堂规则是老师提出来的,那么学生不容易接纳。本堂课就是根据初一年级学生刚刚入学、互相不熟悉的特点,采用游戏和小组讨论的方法,让同学们在快乐的气氛中记住同学的名字,借助活动的体验,自主商讨确定心理辅导活动课的规则,为以后课堂活动奠定良好的基础。

二、活动目标

1.认知目标:了解心理辅导活动课。

2.情感目标:引导学生体验心理辅导活动课安全、和谐、快乐的氛围。

3.行为目标:商讨确定心理辅导活动课的课堂规则,学会初步遵守规则。

三、活动准备

1.请每位学生自己做一个规格一致的姓名牌,活动前收上来。

2.全班同学就近组合,8人一组(根据人数调配),围坐在两张课桌的周围。

3.每组1张8开白纸,一张海报纸,一支粗记号笔。

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发表于 2015-3-26 11:35:36 | 只看该作者 来自 江苏南京
没有课件吗?
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板凳
 楼主| 发表于 2015-3-26 13:27:13 | 只看该作者 来自 上海

这个只有教案
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发表于 2015-8-12 10:20:11 | 只看该作者 来自 福建南平
感谢分享,正需要这部分内容
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发表于 2015-9-1 08:57:20 | 只看该作者 来自 上海长宁区
这个超赞!{:soso_e179:}
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发表于 2015-9-13 18:10:17 | 只看该作者 来自 山东
{:soso_e163:}{:soso_e179:}
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发表于 2015-9-30 17:55:14 | 只看该作者 来自 福建三明
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发表于 2016-11-24 15:59:56 | 只看该作者 来自 新疆喀什
这个只有教案
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发表于 2018-8-20 10:09:01 | 只看该作者 来自 陕西榆林
很棒的设计,谢谢分享
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发表于 2018-8-28 08:36:14 | 只看该作者 来自 广东佛山
有PPT更好啊!谢谢分享!
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