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四川省达州市给中小学校配备专业心理咨询师

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发表于 2015-2-12 10:14:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海
达州市人大代表吴恕建议:

       青少年的心理问题让无数老师和家长头疼,有数据表明,全国30%以上的青少年都有“心理综合症”。在达州市三届人大六次会议中,达州市人大代表通川代表团吴恕就建议,在达州市的702所中小学校中配备专业心理咨询师。

       现状:学校急需心理咨询师

     “现在很多学校按照上级要求设立了‘心理辅导室’,但心理教育辅导教师大多都是兼职,多数是班主任老师兼任。”吴恕在调研中发现,因为教学任务本来就重,心理辅导课往往变成了其他课。

       加上辅导教师的专业水平远远不及专业的心理咨询师,心理辅导课变成了说教课。“每一学期真正认真开展的心理辅导、心理健康教育课少之又少。”吴恕在调查中还发现,达到预期的心理辅导效果不佳。而达州市心理咨询师协会的信息表明,达州取得专业心理咨询师资质的专兼职人员虽有80余名,但学校聘用的专兼职的心理咨询师就更是寥寥无几,仅达川区中学和大竹中学聘请了专业的专职心理咨询师。

       建议:让专业队伍进驻学校

    “达州共有702所中小学校,在校中小学生81.7万人,中学生39.7万人,小学生42万人。”吴恕说,大多数城市的孩子由于独生子女在家里长辈的溺爱下,养成自私、骄纵性格,农村留守孩子居多,常年只有年老的婆婆爷爷陪伴,老人不懂得与孩子间的沟通,导致孩子学校压力大、焦虑等心理问题无法解决,这些学生都需要专业人士进行心理疏导和咨询,才能健康快乐成长。

       作为市人大代表,吴恕建议在全市的702所中小学设置专业的心理咨询室,并公示心理咨询师联系方式。同时对有1000名学生以上的学校聘请专职心理咨询师,采用多形式有序开展专业的集体心理辅导和个人心理疏导。

       学校按照上级要求认真开展团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。注重引导学生心理、人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。

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