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“父母是爱孩子的，照顾或要求孩子，是为孩子好！”这是我在心理咨询中，家长常说的一句话，果真如此吗？我感觉，在孩子面前，家长似乎常扮演上帝的角色。知道什么东西对孩子最好，什么道路对他最有利。家长习惯以自己的“知道”来控制孩子，要求孩子按照自己喜欢的道路走，把自认为好的东西强加给孩子，生怕孩子走弯路，这其实是一种挟持和剥夺，在剥夺孩子的生命自由。如果家长真的是上帝，那就像上帝一样去做，彻底撒手让你的“孩子”自然成长。天地众生——老虎、蚂蚁、蜜蜂、树木、花朵，哪一个不是它们自己在成长，上帝可没有操控它们的生命道路。所以，家长常将“对错”告诉孩子，我认为，让孩子独立思考，让孩子尝试错误，是成长必经之路，控制不是爱，其本质是恐惧。从人生的长远角度来看，一切捷径都将是弯路，一切弯路都可能是财富，不经历风雨，又怎能见彩虹？
当孩子变成家庭中的“人质”时，孩子能得到真正的良性教育吗？孩子被放在了整个家庭或社会恐惧波涛之上，就无法获得生命中真正需要，无法发展自己的优势和潜能。当家长恐惧时，孩子是能感受到的，即使他很小，孩子是一个敏感的接收器，他在感受家长的声音和信息。从咨询案例总结来看，家长管得越多，孩子越成为家长不希望那个样子，孩子象家长一样，控制欲也越强。家长管得越少，孩子才会发展出家长身上所没有的新的部分。我从不怀疑家长不爱孩子，家长真正缺乏的是：爱孩子的方式，家长如果不能理解孩子的感受，这样的“爱”，可能只能给孩子带来痛苦。
真正的爱是什么？真正的爱是一种无为。它没有要求，它里面没有任何恐惧的阴影，它不存在任何控制的企图。就像太阳给予万物的方式，给出本性的能量，不期待和要求万物，不试图改造或修正万物，真正的爱是完全无条件的。如果把这个标准称为真爱，那么家长对孩子的期待，会形成孩子的压力，这对孩子的成长是不利。我认为，对孩子没有期待的教育，并不比有更多良好期待的教育差。媒体报道和咨询案中都可以看到，因为压力过大，而“走极端”的孩子，几乎都是家长高度期待的牺牲品。
没有一个有问题的家长，就不存在一个有问题的孩子。要解决孩子的问题，先解决家长的问题。孩子只是家庭之树上的花朵，它开出了家庭的优点，它同时把家庭隐藏的问题也带了出来。教育孩子，更多是家长的自我教育，是家长的自省。孩子是家长的投射之物，教育是家长的投射手段。心理咨询是家长自醒的一种途径。
就像开头的那句俗语：种瓜得瓜，种豆得豆，你想得到的，取决你采取什么用的行动，而不是想当然的一个想法。
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沪公网安备31010702001259号 )
发表于 2014-10-15 17:07:13
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