“射雕”入选小学阅读书目 为何有争议?

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“射雕”入选小学阅读书目 为何有争议?

　　日前，北京朝阳区首次公布小学图书馆图书基本配备书目，书目所列的900本图书，所有小学必须配齐。引人瞩目的是，曾经被家长们视为禁书的武侠小说《射雕英雄传》也赫然在列。

　　对此，有反对者认为，充满虚幻色彩的武功和打打杀杀的江湖恩仇不适合小学生；而《射雕英雄传》入选小学阅读书目，会激发孩子的暴力倾向，或令孩子痴迷其中，整天老琢磨江湖上的恩怨、侠骨间的柔情，进而影响学习。

　　然而在笔者看来，中小学生们正需要由经典武侠小说等书籍组成的“多元化”阅读。当下，中小学生的课外阅读严重单一化、快餐化，偏向于浅显、娱乐性读物，一口气读完，一转身忘记，不会留下多少文化积淀。相当一部分孩子只喜欢看动漫类、魔幻类读物。这种单一阅读，给中小学生造成文化上的“营养不良”。这就要倡导“多元化”阅读，让孩子们多读书、读好书，以阅读拓宽孩子视野，提升国民素质。

　　而《射雕英雄传》，便是一本能拓宽孩子视野的好书。其作为武侠小说中的经典之作，可读性极强，早已家喻户晓，广受赞誉，而且讲述的是一个向真向善向理的故事，就像众多网友所说，“书中描述的大侠们都是爱国志士，侠肝义胆，每每阅读之后，都有种振奋向上、热血沸腾的感觉”，“主角郭靖从一个资质愚钝的傻小子，变成一代大侠，就是中国版的阿甘”，小学生们读读“射雕”，说不定还会对其今后良好人格的塑造与形成，有一定影响和帮助。