心理学辅导课程设计教案

司马如花

心理学辅导课程设计教案

一． 心理成长内容
         认识自我与悦纳自我

        诡异的图片其实是通过视觉测试，反映人的心理状况。通过讲解和图片测试，使学生了解自己的内在性格、情绪特点，还要坦然地承认，欣然地接受。怀着悦纳自己的心情，把自己看成是有价值的、值得尊敬的人。

二． 课程活动目标
         通过对图片的直观感受，更深刻地认识和接纳自己。同时直观地了解什么是心理学，和心理学的应用是广泛的。

三． 课程活动准备          
         多媒体，ppt

四． 课程活动过程
         1， 心理学的正式定义是：关于个体的行为及精神过程的科学的研究。心理学的科学性要求心理学结论要建立在依据科学方法原则收集到的证据的基础上，而行为是有机体适应环境的方式，心理学分析的对象往往是一个个体——一个人或动物，同时不理解精神过程---人类精神过的活动---是不能理解人的行为的。心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。因此总而言之，言而总之，心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。

         2， 总结：认识自我真的不容易，要接受自己的一切，当然包括优势和弱势就更是不容易。但是不等于说，不容易我们就放弃它，反而，就更要求我们努力地去认识自己，看清自己，接受自己的一切。我们不满意的部分，自然你就学会接纳自己了。

NANA

{:soso_e163:}不错~

aideguohong

谢谢分享~

司马如花

不客气~{:soso_e113:}{:soso_e113:}

tuqifeng02

感谢分享，学习了！

xiangyun

谢谢分享