Ø 功能:心理教师与学生进行面对面交流的场所,为了便于心理教师和学生之间迅速建立信赖关系,个体咨询室面积不宜太大,否则会阻碍咨询关系的建立;也不可过小,否则容易产生压迫感,大约15平方米左右。
Ø 布置要求:
1) 墙壁、地板和窗帘使用温和、平静的色调,避免强烈刺激或过于灰暗的颜色。例如苹果绿色调,具有安全、平和、凉爽的感觉,而米黄色则显得温馨、亲切;
2) 灯光光线要比较柔和,创造一种温馨的咨询氛围,以使来访学生感觉平静、轻松,又不至于分散注意力;
3) 最好有窗,能满足来访学生对窗口的心理要求,减少对封闭空间的压抑感。将来访学生引向理想世界,以便向心理教师畅所欲言;
4) 沙发、躺椅颜色要与墙壁形成对比,线条简洁,质地柔软舒适,两张沙发成90度摆放;
5) 地板要稍加装饰,不宜直接使用水泥地面,但也最好戒隆重(用地毯)、戒麻烦(用木质地板),简易可用仿木质地板;
6) 桌上放置以简洁清新的盆栽,绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机;
7) 风景画要反映广阔、恬静的自然景观,能开拓遐想空间,令心境舒畅。
Ø 基本配置:
名称 | | | | |
| | 1+2+档纺织布艺覆面,与整体环境相协调,优质硬杂木实木内框架,高回弹泡棉 | | |
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