“冷暴力”阴影笼罩了十多年 上了大学,耳边挥不去喝骂声
“你怎么这么笨啊,你看看人家的小孩子。”“再考不及格,你就别进家门!”没有棍棒的挥舞,但嘲讽、恐吓的语言仍像一把把锋利的匕首刺进孩子弱小的心灵,自卑心理就这样悄然发芽了。
近年来,研究发现,在教育孩子方面,父母经常使用一种“
冷暴力”,但自己却浑然不觉。南京大学心理心理健康与研究中心的费俊峰副教授告诉记者,“冷暴力”更伤孩子心,隐蔽性也更强,许多孩子落下“病根”,甚至十多年后也未必能驱散阴影。
大学生:“暴君”缘于当年阴影
一位20多岁的大学生来到咨询中心,倾诉烦恼:说自己有严重的自卑心理,甚至不能与同学相处,思想上有焦虑症状,上课不能集中精神。更可怕的是,由于长期的“离群索居“,他的脾气变得越来越暴躁,已出现明显的暴力倾向。在心理咨询师的调理下,这个大学生透露了实情,原来他的父母望子成龙,从小就不断在他的肩膀上压担子,动辄大嗓门地呼喝他,默默承受的他于是越来越不自信。
南大心理专家费俊峰说,这就是一种典型的家庭教育“冷暴力”。南京著名的心理咨询师周正猷则告诉记者,曾经有个孩子说自己的妈妈几乎每天都批评他某件事做得不对———试想,我们成年人工作时,领导一句批评往往都受不了,这些孩子又如何承受?
家长:“滚出家门”挂在嘴边
江苏省有关部门在对全省4000多名中学生调查后发现,家庭中的冷暴力(不理不睬)较为普遍,占到17.2%。
费俊峰告诉记者,与棍棒教育相比,“冷暴力”更为隐蔽。从心理学的角度上说,教育“冷暴力”是一种精神虐待。“冷暴力”一般有三种常见形式:首先,父母不愿意搭理孩子,漠视孩子的存在。有的家庭父母整天沉湎于麻将桌前,根本不关心孩子;其次,父母批评过度,甚至是全盘否定。这常常是因为父母的期望值太高,希望自己的孩子尽量完美;最后一种就是威胁恐吓类,这样的现象更常见。“考不到满分就不准出去玩”、“再这样,就滚出家门”这类威胁性语言可谓不新鲜了。从研究来看,教育“冷暴力”对小学生等儿童伤害最大,因为这个时期的孩子心理尚未发育成熟。
老师:高高在上 声色俱厉
“老师对学生的‘冷暴力’也是近年来新出现的现象。”周正猷告诉记者,自己就曾碰见有过有这样经历的学生:小孩子说老师不打他也不骂他,就是爱理不理。另外,还有的老师习惯高高在上,声色俱厉,教育往往变成了教训。专家认为,国外在教育孩子方面则比较温和,看到了孩子努力,即使孩子成绩不佳,也是鼓励大大超过指责,总是不断以“你做得很不错”、“非常好”之类的语言激励孩子。
“沟通,用关爱的语言代替嘲讽和威胁。”费俊峰副教授告诉记者,无论是老师还孩子的父母若想取得好的教育效果,必须多关注孩子的情感需求。
专家:冷暴力让孩子变暴躁
“冷暴力”对孩子会造成什么影响?专家说,潜移默化式的“冷暴力”容易影响性格成长。冷暴力可能会导致孩子有退缩性人格或性格暴躁,富有攻击性。
周正猷说,所谓退缩性人格就是孩子不自信,自卑感强,不敢与人交流。费俊峰副教授说,有的孩子受长期受到“冷暴力”,性格逐渐变得暴躁,内心充满了“攻击性”,可能会对他人和社会在言行上采取过激行为.
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