青少年的戏剧型人格障碍及防治( 一）

sasha

     （一）戏剧型人格障碍的案例表现
　　戏剧型人格障碍多见于女性，各种年龄层次都有，尤以青年女性为常见，一般年龄在25岁以下。例如，某企业一青年女工，平时只讲究穿着打扮，炫耀自己，在单位上干尽出风头的事。只喜欢听对她的赞扬声、甜言蜜语声，不喜欢听反对她的声音，更不爱听到批评，轻一点的批评对她来说都不得了，大吵大闹后还不上班。

       她平常言语、行为和服饰总爱模仿影视明星和歌唱明星，好像她本人就是明星似的。戏剧型人格障碍者除了闹得家不安宁外，在企业里也是令管理者头疼的。又如杨××，女，16岁，师范学校一年级学生，模样长得俊秀，能上台表演文艺节目；性格活泼但常管不住自己，行为随便，不分场合地说笑嬉闹；脾气坏，常与同学顶嘴，爱指手划脚、拍桌子；吃饭挑食，过分讲究打扮，爱穿时髦流行装；纪律散慢，劳动时“溜号”；篮球赛中爱出风头，爱耍个人英雄主义。

　　戏剧型人格障碍又称为表演型人格障碍或癔症型人格障碍。这是一种过分情感化和用夸张的言行吸引注意为主要特点的人格障碍。这类人感情多变，容易受别人的暗示影响，常希望领导和同事表扬和敬佩自己，爱出风头，爱做作，积极参加各种人多的活动，常以外貌和言行的戏剧化来引人注意。他们常感情用事，用自己的好恶来判断事物，喜欢幻想，言行与事实往往相差甚远。

　　（二）青少年戏剧型人格障碍的诊断特征
　　《心理障碍的诊断与统计手册》一书中对戏剧型人格障碍的诊断标准定为：

　　1、表情夸张，像演戏一样，装腔作势，情感体验肤浅；

　　2、暗示性高，很容易受他人的影响；

　　3、自我中心，强求别人符合他的需要或意志，不如意就给别人难堪或强烈不满；

　　4、经常渴望表扬和同情，感情易受伤害；

　　5、寻求刺激，积极参加各种社交活动；

　　6、需要别人经常注意，为了引起注意，不惜哗众取宠，危言耸听，或者在外貌和行为方面表现得过分吸引异性；

　　7、情感反应强烈、易变，完全按个人的情感判断好坏；

　　8、说话夸大其词，掺杂幻想情节，具体的真实细节，难于核对。

　　符合上述8项特征中的四项，便可诊断为戏剧型人格障碍。

　　据我国心理学家的研究，戏剧型人格障碍的特征一般有以下几个方面：