如何与处在情绪中的孩 子对话？
来源：网络 侵立shan
通常情况下，家长们缺乏同理心的对话只会让孩 子的情绪更加糟糕，处在情绪里的孩 子连正确的东西也不会听进去。沟通之道，多半在听。听懂他们藏在情绪里的失望、压力、担忧，并表达对他们的理解，沟通的大门才有敞kai的可能。
01 对孩 子的感受zuo出反应
如何与处在情绪中的孩 子沟通？核心是——针对孩 子的感受作出反应。和孩 子沟通要建立在尊重的基础之上，另外，还要有技巧：
a）同时照顾孩 子和父母的自尊；
b）要先说出表示理解的话，然后再提出建议或意见。
埃里克，九岁，怒气冲天地回到家里，他的班级本来打算去野餐，但是下雨了。他的父亲决定用一种新的方法。以前他总是说一些让事情变得更糟的话：“天气不好，哭是没有用的。以后会有玩的时候。又不是我让它下雨的，你为什么要冲我发火？”
但是，这一次，埃里克的父亲没有这么说，他心里想：我的儿子对错过了野餐反应很强烈，他很失望，他用怒气向我表现他的这种失望，我可以帮助他的，只要对他的感受表示理解和尊重。
于是他对埃里克说：“你看上去很失望。”
埃里克：我当然很失望了。
父亲：你已经准 备好了一切，该死的却下雨了。
埃里克：是的，正是这样。
这时，出现了短暂的沉默，然后埃里克说：“哦，不过，可以以后出去玩。”
他的怒气看起来消失了，在下午余下的时间里，他都很合作。通常，只要埃里克生气地回家，一家人都会心烦，迟早他会激怒家中的每个成 员，直到深夜他终于睡着了，家里才能重回宁静。
这个方法有什么特别之处呢？它在哪些地方产生了作用？
当孩 子处于强烈的情感中时，他们听不进任何人的话。他们不会接受任何意见或安慰，也wu法接受任何建设性的批评。他们希望我们能够理解他们心里在想什么，希望我们明白在那个特别的时刻他们的心情。
而且，他们希望不用完全说出自己的遭遇，我们也能够理解他们。他们的情绪只会透露一点点，我们必须猜出剩下的部分。
如果一个孩 子跟我们说：“老师冲我嚷嚷。”我们不必再问更多细节，也wu需说：“你干了什么事让老师这样对你？如果老师冲你嚷嚷，那你一定zuo了什么。你zuo了什么？”我们甚至不必说：“哦，我很抱歉。”我们需要向她表明，我们理解她的痛楚、她的尴尬和气愤。
安妮塔，八岁，一天回家吃午饭时生气地说：“我不要回学校了。”
妈妈：你看上去很烦，能告诉我怎么了吗？
安妮塔：老师把我的卷子撕了，我那么努力地答题，她居然只看了一眼就撕了。
妈妈：没有得到你的允许吗？怪不得你这么生气呢！
安妮塔的妈妈没有发表任何评论，也没有提出任何疑问。她知道，如果她想帮助女儿消除怒气，就必须带着理解和同情跟她说话。
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发表于 2017-11-7 10:28:18
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