团体辅导方案二

小米诺

团体辅导方案二

六、梦想成真——价值大拍**（50分钟）
**：帮助团体**澄清价值观，通过对其价值观的分析，帮助**发展自己沟通障碍的根源。
描述：

1.给每位**一万元（**票），作为参加拍**之用。

2. 指导者发放拍**单（上面列出所要拍**的50项价值，可以参照国内学者或徐西森的设计，也可以由指导者自行设计。如，健康、财富、责任、信仰、勇气、幽默、智慧、恒心、纯真、奇迹、婚姻、国家安全、运气、创造力等等），每物的底价为一千元，叫价以千元为单位。

3. **根据拍**单圈选最想**的东西，并列出优先顺序。

4. 拍**员**始一一提出，请**叫价。每件东西叫价经三次确认后，由最高喊价者获得。

团体**始状态：同上一步骤结束状态
团体过程状态：**紧张、激动，或欢喜或遗憾，团体动力**发展。
团体结束状态：**明白自己的真正需求，对自己进行反思。以更积极的态度对待自己和团体。
注意事项：
1、拍**完进行讨论，指导者可以提如下问题：
（1）你最想**的“价值观”有没有**到？没有**到的话，为什么？与你的个性是否有关？
（2）哪一项是你最想**的？为什么？
（3）有没有**到你不想要的？为什么？
（4）为什么你**到的，自己都不喜欢？
（5）为什么你要花所有的钱**那一样？
2、在进行适当总结后，可进一步提问如下问题：
（1）在此之前，是否曾想过自己原来最在乎的是那一样东西？
（2）有些东西是否真的能用钱**到？如果不行，如何获得？
（3）在后面的**中，你是否愿意为团体**更多，以获得你希望得到的东西？
所需道具：**票（可用扑克牌等代替），印有拍**内容的纸张。

七、同舟共济——迷失丛林（60分钟）
**：略。
描述：略。
团体**始状态：同上一步骤结束状态
团体过程状态：团体动力发展，较高效地完成任务。第二步骤时，因涉及利益冲突，团体凝聚力又出现阻碍，甚至倒退。
团体结束状态：团体**对责任感，“**”精神有更深刻理解。对自己的反思更加深入。团体动力发展进入新的阶段，团体凝聚力增强。
注意事项：略。
所需道具：略。

八、一诺千金——信任背摔（90分钟）
**：让团体**通过体验式的**，切身体会团体的力量。让**挑战自己，并敢于信任别人。让**感觉自己可以被信任，并愿意承担责任。
描述：略。
团体**始状态：同上一步骤结束状态
团体过程状态：**克服自己的恐惧和不安，实现自我挑战和自我成长。团体**协同努力，共同完成任务。
团体结束状态：团体**体验到信任与被信任的良好感觉，**自信心增强。团体动力实现层次性的提升，团体凝聚力极大增强。
注意事项：可以使用红色的小绸带作为挑战成功的标记。
所需道具：略。

九、真情流露——AB组对话（30分钟）
**：让团体**通过面对面的交流表达自己深层的想法和思考，让团体**模拟和适应在真实情况下的人与人之间的沟通。促进团体**之间的经验分享，进一步巩固团体辅导的效果。
描述：让所有**随机找个不认识的其他**面对面坐好，根据指导者的指导进行对话。
团体**始状态：同上一步骤结束状态
团体过程状态：团体被**为小块，个人体验与他人亲密交流的各种感受。
团体结束状态：团体**实现自我的成长，认识到沟通和交流的重要性，学会与他人深入交流的技巧。
注意事项：

1. 指导者应该具备良好的引导技巧，对氛围的控制恰到好处。

2. 应该根据指导者引导内容的变化，配以适当的音乐，以烘托气氛。

3. 指导者可以使用以下问题和音乐：

（1）请用3分钟告诉对方自己觉得最快乐的一件事情。（可配“外婆的澎湖湾”，“童年”等轻松愉快的音乐）
（2）请用3分钟向对方描述自己最想实现的一个梦想。（可配“有梦好甜”，“我的未来不是梦”，“When you believe”等关于梦想或未来的音乐）
（3）请用3分钟向对方描述自己觉得最难受的一件事情。（可配较抒情的轻音乐）
（4）请用3分钟时间真诚地赞美对方，感谢对方给你的支持和肯定。（可配“朋友”，“相亲相爱的一家人”等。）
所需道具：**。

十、依依惜别——请接受我的礼物和祝福（10分钟）
**：
描述：每人发四张扑克牌，两张红的，两张黑的。让团体**在红的纸牌上，写上赞美的话，并将它们分别送给两个他认为值得赞美的人；让团体**在黑的纸牌上，写上客观的建议和真诚的祝福，并将它们送给两个他们认为需要**的人。
团体**始状态：同上一步骤结束状态
团体过程状态：**犹豫，在得到别人肯定时高兴，在得到别人的建议时也许会难过，也许会高兴。
团体结束状态：**不管得到的是红牌还是黑牌，均觉得自己有**获，感谢送牌者。**觉得团体辅导有效果，感谢**者。
注意事项：
1、指导者应该进行适当的指导，让得到黑牌的人既认识到自己的问题，又不妄自菲薄，让他们明白对方给他黑牌是为他好，并**恶意。
2、应该提醒**，不能两个人互相赠送纸牌，也不能送给指导者或协同指导者，也不能将牌留着不送人。
所需道具：扑克牌，笔，“感恩的心”音乐。

十一、总结

文章转载自网络

凡尘荼靡

谢谢分享

赵玉娟

谢谢分享，经典**