谈谈女孩在家庭教育过程中的早恋问题 - 心理老师大本营

一、体贴，女孩的情感需求比较重，家庭作为一种唯一的、可供精神寄托的场所，必须满足她们生理的和心理的两方面需求，在没有疾病的情况下，她们可以省吃俭用，但精神必须是愉快的，心理上也是需要满足的。不能用单纯的金钱去填补精神上的空虚，毕竟，早恋也是寻求精神寄托的一种方式。

二、理解，父母必须认识到，恋爱是女孩的正当权利。只是由于过早的恋爱会为将来提高生活质量留下许多难以解决的问题，所以才主张推迟恋爱时间的，既然愿望是好的，就应该是好说好商量，而不应该是像防贼一样疑神疑鬼，动不动就斥责、恐吓，甚至不惜伤害女孩的自尊。要注意，女孩的自尊是不能伤害的。

三、尊重，父母在教育自己的女儿时，必须首先认定她是“人”，既然是人，就应该充分尊重她的“人格”，不应该用简单粗暴和强制命令的方式来代替细致入微的思想工作。有些时候，早恋的事实是大人缺少尊重导致的逆反心理造成的。

四、诱导，青春期的**渴望与异性接触是正常的，任何把握正常接触与早恋之间的分寸需要注意，因为许多早恋的标签都是大人们强加给**的。闲暇之余，不妨跟****些短暂的探讨，这不是误导，因为你即使讳莫如深，她也会去找别人探讨的。别拿**当傻子，她只是不说而已，更别想挡住**的好奇心。

在具体操作上，防止女孩早恋的最佳途径，不应该是监视和谴责，这只会适得其反。要让她们从小知道怎样**女人，知道男女有别就是**男人与**女人的区别，知道什么是权利和义务，什么是自由和廉耻，要教给她们必要的防范意识，然后让她们自觉去抵制。只要能自觉抵制，一切就都简单了。要充分信任她们而不是横加指责和干涉，必须承认，她们有自己的自尊，也有相对独立的认识和判断标准，忽略了就容易逆反。为什么有的家庭不存在早恋问题？就是因为**抵制，父母信任。我们必须走出一个误区，听话的不一定是好女孩，不听话的不一定是坏女孩。她们是人，不是可以遥控的机器，应该教给她们如何把握自己的青春和命运。强制灌输的东西越多，**思考和选择的空间就会越少。相反，受逆反心理和好奇心理的影响，早恋的概率反而增加了。

这种思想工作最好由母亲来**，父亲次之。不要指望让学校大包大揽地去**，更不要抱怨媒体的正常节目内容。同样的内容，为什么有的女孩早恋了，有的女孩没有早恋呢？还是免疫能力有问题。只要免疫能力上去了，早恋根本不是问题。