麦克吉尔友谊质量问卷
Q1:个人信息采集请填入姓名、手机号 、性别、年纪、班级、专业:文or理、独生子女:是or否
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Q2: 亲爱的同学:您好。下面表格里的各个问题是有关你对好朋友的感觉。想象在每个题**空白处填入了你好朋友的名字,选择题目后你内心的打分。在右圈出你在每一项题**打分。选项没有错对之分,人们对于朋友的感觉是各有不同的。只需要如实面对你对朋友的感觉即可。
1、提到我和____之间的友谊时,我感到非常**心。 ★ ★ ★ ★ ★
2、我很关心___。 ★ ★ ★ ★ ★
3、我觉得我和___之间的友谊关 系是最棒的。 ★ ★ ★ ★ ★
5、我觉得我和___之间的友谊非常的优秀。 ★ ★ ★ ★ ★
6、我想要和___保持长久的友谊关系。 ★ ★ ★ ★ ★
7、在我认识的大多数人里,我更喜欢___。 ★ ★ ★ ★ ★
Q3:亲爱的同学们:您好。下面表格里的各题有关你对好朋友的感觉。想象在每个题**空白处填入了你朋友的名字,选择题目后面你内心的打分。在右侧圈出你在每一项题**打分。选项没有对错之分,人们对于朋友的感觉是各有不同。只需如实面对你对朋友的感觉即可。
1、___总是在我需要帮助时出现并帮助我。 ★ ★ ★ ★ ★
2、___帮助我适应新环境。 ★ ★ ★ ★ ★
3、我可以和___分享一些很死人的事情。 ★ ★ ★ ★ ★
4、我和___几个月没见了,友谊依旧弥新。 ★ ★ ★ ★ ★
5、___的思想行为让我变得更好 ★ ★ ★ ★ ★
6、和___一起总能很**心。 ★ ★ ★ ★ ★
7、___能敏锐的察觉到我不**心。 ★ ★ ★ ★ ★
8、___能帮助我**我遇到的事情。 ★ ★ ★ ★ ★
9、___知道我擅长的事情。 ★ ★ ★ ★ ★
10、在害怕的时候,___的陪伴会让我舒心。 ★ ★ ★ ★ ★
11、___给予我我所需要的东西。 ★ ★ ★ ★ ★
12、在我担忧的时候___能够分担我的忧虑。 ★ ★ ★ ★ ★
13、在我**出一些成绩的时候___会祝福我。 ★ ★ ★ ★ ★
Q4:亲爱的同学们:您好。下面表格里的各题有关你对好朋友的感觉。想象在每个题**空白处填入了你朋友的名字,选择题目后面你内心的打分。在右侧圈出你在每一项题**打分。选项没有对错之分,人们对于朋友的感觉是各有不同。只需如实面对你对朋友的感觉即可。
1、___总是在我需要帮助时出现并帮助我。 ★ ★ ★ ★ ★
2、___帮助我适应新环境。 ★ ★ ★ ★ ★
3、我可以和___分享一些很死人的事情。 ★ ★ ★ ★ ★
4、我和___几个月没见了,友谊依旧弥新。 ★ ★ ★ ★ ★
5、___的思想行为让我变得更好 ★ ★ ★ ★ ★
6、和___一起总能很**心。 ★ ★ ★ ★ ★
7、___能敏锐的察觉到我不**心。 ★ ★ ★ ★ ★
8、___能帮助我**我遇到的事情。 ★ ★ ★ ★ ★
9、___知道我擅长的事情。 ★ ★ ★ ★ ★
10、在害怕的时候,___的陪伴会让我舒心。 ★ ★ ★ ★ ★
11、___给予我我所需要的东西。 ★ ★ ★ ★ ★
12、在我担忧的时候___能够分担我的忧虑。 ★ ★ ★ ★ ★
13、在我**出一些成绩的时候___会祝福我。 ★ ★ ★ ★ ★
Q5:Schuttle情绪智力测量表 亲爱的同学:您好。下面的每个题目都和你的情绪有关。请根据你在绝大多数时间和等场合的实际情况进行选择。每个题目有五选项:“非常不同意”、“有些不同意”、“不确定”、“有些同意”“非常同意”。请选择最符合您的答案,在右侧圈出你在每一项题**打分。答案没有对错之分,请如实作答。
1、我知道合适向别人输出自己的问题 ★ ★ ★ ★ ★
2、当面临困难时,我会记起曾遇到过类似的困难并克服它们。 ★ ★ ★ ★ ★
3、人生中的一些重要事件使我反思什么重要、什么不重要。 ★ ★ ★ ★ ★
4、我知道自己某时的情绪状态 。 ★ ★ ★ ★ ★
5、我喜欢与别人分享我的心情 。 ★ ★ ★ ★ ★
6、我知道如何保持积极的情绪 ★ ★ ★ ★ ★
7、我会安排别人喜欢的事 。 ★ ★ ★ ★ ★
8、我能意识到传达给别人的非言语信息。 ★ ★ ★ ★ ★
9、我能使自己给别人留下好印象。 ★ ★ ★ ★ ★
10、当我好心情时,问题很容易解决。 ★ ★ ★ ★ ★
11、通过察言观色,我能知道别人的心情。 ★ ★ ★ ★ ★
12、我知道自己心情变化的原因。 ★ ★ ★ ★ ★
13、心情好时我能想出许多好主意 。 ★ ★ ★ ★ ★
14、我能控制好自己的情绪。 ★ ★ ★ ★ ★
15、我能区分自己某时的情绪,如焦虑与抑郁 。 ★ ★ ★ ★ ★
Q6:对我们的心协有哪些建议与意见呢?
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