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[求助调查] 关于学生咨询

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发表于 2014-12-4 08:47:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海
在学校做咨询的时候,会遇到有的学生可能最初是因为同伴关系之类问题前来咨询,然而当心理老师和学生共同找到了这个问题的解决方法,学生会接着抛出另一个问题,比如说亲子关系,或者童年的某些经历对自己造成的影响。那么这种情况下咨询通常就会进行的比较长。这种情况是不是有问题?
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沙发
发表于 2014-12-4 10:37:37 | 只看该作者 来自 上海
我感觉学校咨询和外面的咨询是不一样的,可能机构的咨询多少钱多少次什么问题是定得好好的,有新问题会重新调整方案,但是学校不一样,一切是为了学生好,不可否认有些学生本来一次咨询一个小时我会延长,因为她说到动处我不可能打断,我觉得这样是伤害,一次时间你自己觉得能延长到一个半小时最多了那就一个半小时,建议别的问题下次解决,但是整体咨询次数还是可以灵活增长的,学生愿意咨询说明老师你做得很好呢~
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发表于 2014-12-5 09:05:18 | 只看该作者 来自 上海浦东新区
学校咨询还是难以突破师生关系,本来也是师生关系,这和正规商业化的咨询机构没有可比性,中国国情。
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