有个高三男生说他与人沟通有障碍

Emma

老师主诉：
最近有个高三男生说他与人沟通有障碍，一直不知如何与家人和朋友沟通，只好习惯沉默，他感觉别人很反感他，他也反感别人，最后就啥也不说了。请问老师这种情况如何帮助他走出自卑心理，自信的与人沟通呢？
他是练体育的，开始觉得他是其貌不扬，也不爱说话，接触两次他还是说了许多。 他认识到人际关系的重要性，因为每次他犯错误，觉得全班都在他说他是怪人，其实他只是用不洽淡方式防卫自我，报复他人，他觉得很委屈。我能感觉到他伤的很深，很委屈啊。好在他是练体的，很少去班级，现在快结束体考了，他觉得重回班级有点怕回到班级。 我们间的信任基本已建立，只是在想不知什么方法帮助他改变较好？

心理老师大本营破解分析：

1.这个“错事”， 他认为错还做了，还是别人认为错 他觉得他有理，还是当时冲动 事后认为自己错了；

2.他“觉得”全班都当他是怪人。这个想法怎么来的？他听人说的，他认为的，或者其他；

3.他希望别人站到他的一方。是他和别人对立 希望有队友，还是希望有朋友 有小圈子？

4.可以试试空椅子技术或角色扮演；

5.请老师了解有无群体惩罚现象。（社会心理学中有讲到 群体惩罚 大家会对某个群体内个性或者其他特征明显与大多数人不同的个体，采取惩罚 比如 否定 排斥 甚至攻击）以便有针对性地帮助他。

haimei5252689

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Emma

haimei5252689 发表于 2015-11-29 12:32
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