心理老师大本营

搜索
查看: 613|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

二级心理咨询师案例报告——国家职业资格全国统一鉴定

[复制链接]

190

主题

655

帖子

662

积分

高级会员

Rank: 4

积分
662
QQ
跳转到指定楼层
#
发表于 2015-6-3 11:09:03 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式 来自 上海
二级心理咨询师案例报告

       摘要:课堂不良行为是小学生常见的行为问题,尤其课堂随意插话、离开座位、不按时完成作业等活动过度行为,常常导致课堂教学中断,甚至引起师生冲突。课堂行为问题是学校心理咨询室经常要解决的问题。本案例由一名小学四年级学生展开,介绍了该生的问题原因、并详细的介绍了运用自我指导训练和行为矫正技术(代币制、反应代价)来改善其课堂不良行为的过程和具体的指导方案,并对其结果进行了评估。

二级心理咨询师案例报告.doc (72.5 KB, 下载次数: 2)
欢迎您来到心理老师之家,请您遵守法律法规。如果您有什么疑问可以联系管理员及加入官方QQ群交流,文明发言共同学习成长。
回复

使用道具 举报

53

主题

2305

帖子

5812

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
5812
QQ
楼主
发表于 2017-12-13 08:42:03 | 只看该作者 来自 天津
感谢这么细心的分享!非常感谢!
感谢这么细心的分享!非常感谢!
感谢这么细心的分享!非常感谢!
欢迎您来到心理老师之家,请您遵守法律法规。如果您有什么疑问可以联系管理员及加入官方QQ群交流,文明发言共同学习成长。
回复 支持 反对

使用道具 举报

查看提醒
查看提醒
上海市反电信网络诈骗中心: 962110
12321网络不良与垃圾信息举报受理中心

免责声明:论坛发布的所有资料仅供参考交流使用,如果有侵犯您的权利,请及时与我们联系,我们会立即署名、改正或删除,本论坛不负任何责任。

QQ| 手机版|小黑屋| 心理老师大本营  

Copyright © 2001-2023 Comsenz Inc.   All Rights Reserved.

Powered by Discuz! X3.1( 沪ICP备13015608号-3  沪公网安备31010702001259号 )

快速回复 返回顶部 返回列表