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尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我叫花梅，来自开发区前景学校。今天我说的是小学中年级的心理健康教育课，题目是《扬起自信的风帆》
一、设计背景：
自信：成功人生的起点。而自信则是在赶走了自卑以后挖掘出来的一种信心，自信的人都是美丽健康的人，这种美丽和健康由内而外。自信特征：自信可以释放人的各种力量胆大、英勇、坦诚、开朗、乐观、豁达、谦虚、热情，等。自信的人热爱生活、无所畏惧，自信的人敢于接受自己的缺点，看问题较客观，较易接受现实，对自己较负责，较易控制自己的情绪，自信的人更富同情心，也更具爱的能力，人际关系不会太紧张。通过我的调查发现，很多孩子考试前紧张，学生在课堂上不敢发言，表现在声音很小，不敢举手，不敢提出质疑，争论等等。这些都是缺乏自信的一种表现,所以我设计了这节课《扬起自信的风帆》,帮助他们以自信的心态面对生活和学习。
二、教学设计：
（一）教学目标：
（为了达到预设的效果，我设计了以下三个教学目标）
1、把班级分成7大组（每组8名同学），每组想好自己的组名以及口号！以小组竞赛的方式进行本节课的展示。
2、引导学生欣赏自己的进步和成功，培养学生的自信心。
3、通过体验活动激发学生情感升华，以自信的心态去面对学习和生活中的事情。
（二）教学重难点：
重点：使学生明白培养自信心是克服困难的巨大动力，是成功的前提。
难点：引导学生展露其真实的内心世界，启发他们寻找自己的优点，树立信心。
（三）时间安排：一课时
（四）教学环节：
心理健康课《扬起自信的风帆》说课稿.doc
(18 KB, 下载次数: 20, 售价: 1 心币)
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沪公网安备31010702001259号 )
发表于 2014-12-18 14:20:02
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