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[人际关系] 我是全班最自卑的人

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发表于 2014-7-2 10:51:16 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式 来自 上海虹口区
我是全班最自卑的人

    案例介绍
      王红红,女,某职高学生。
    “我感到自己是全班最自卑的人。”
      这是王红红见到我说的第一句话,我细细地咀嚼着她这句话的意思,等待她做出进一步的解释。
    “真的,我不知道怎样才能讲得清我此刻的心情。”王红红接着对我说:“我自己长得不好看,我很自卑。在班上男同学、女同学都用一种轻视的眼光看我,当我语文作文写得好,老师表扬,让我在班上宣读时,下面就有人窃窃私语地说些难听的话,‘这个作文是她写的吗?’‘我看是别人帮写的吧?’当我拾金不昧,做了好事不留名,后来失者通过其他渠道将感谢信送到学校,我受到学校表彰,上台领奖,下面却有人说道,‘她怎么也能上台领奖,为什么这样的好事都给她遇上。’我听了心理很不好受,难道我就不能与别人一样生活吗?‘我就低人一等吗?’”
说着,王红红忍不住淌出泪来,她用手捂着脸,鼻子一抽一抽的。我连忙给她递上纸巾,轻声说道:“别着急,慢慢讲。”她仍饮泣不止,双眉紧锁,一直擦着眼泪。趁这工夫,我仔细端详了她。身材瘦小,穿着很宽松的校服,显得有些发育不良似的,她的脸瘦长瘦长的,布满了粉刺,她的皮肤颇为粗糙,头发有些蓬乱,她的神态显得很疲倦,眼圈略有些发黑,表明她连日来睡眠不足。凭直觉,我感到王红红是那种对自我十分敏感的人。

    案例分析

      通过王红红的述诉,运用心理学的观点来分析她自卑心理形成的原因,认为是自卑的个人的“理想我”与“实际我”失调的结果。大多数人都在心中构想一个“理想我”希望自己能尽善尽美,希望自己的学习出类拔萃,自己的容貌人见人爱,希望老师经常表扬自己,父母在日常的言谈之中,对自己倍加赞赏。一旦自己的现实中的表现达不到“理想我”的要求,“理想我”与“现实我”严重失调,就会感到心理紧张,产生“我不如人”的感觉,产生自卑心理。

    辅导方法
       针对王红红的心态,我采取了三个咨询步骤。
      1、帮助王红红宣泄出她的不良情绪,调整她的心态,使她能够积极地面对新生活的挑战。
       王红红已经陷入了自卑的沼泽中,认定自己是全班最自卑的人,这表明,她过于扩大了自己精神痛苦的程度,看不到自己在新的环境中的生存价值。因此,我首先要做的事情,就是促使她宣泄出内心的精神痛苦,并对此尽量表现出同感与理解。
    “王红红,你现在真是活得很辛苦,我非常理解你此刻的苦闷心情,我想如果我面临你现在的处境,我也会感觉很不好受的。”这是我常用的一句话,也是我的由衷之言。听了这句话,王红红紧锁的眉头在渐渐地松展,同时,我还肯定了她来寻求心理咨询的举动。“当一个人面临如此巨大的精神压力时,他也需要得到专业人员的帮助,以更快,更有效地摆脱精神压抑,重振起来……”
我讲了几个实例给她听,使她产生了这种“原来许多人也同我一样呵”的平常感,对于王红红不良情绪的宣泄十分重要,它使王红红意识到,在社会上还有许多人也像她一样感到自卑,感到压抑。所以,她无需过于看重个人精神痛苦。我在她面前体现出这样的亲切感,平易感,为的是使她在不知不觉中重建自信心。
       2、竭力引导王红红把比较的视野从别人身上转向自己,这是使她重建信心的关键。
       王红红的自卑是在与同学相比中形成的,她感到自己好像是天鹅群中的一只丑小鸭,相貌平庸,别人瞧不起。我跟她谈要学会正确评价自己,当我只想着与别人比较时,我永远会感到自卑,不如人;而当我想着与自己比较时,我才会感到自信,此时此刻,需要学会与自己相比来维持自己的干劲。相貌不代表一切,心灵美才是最重要的。你认真学习,品德优良,这是最重要的一点,是你自己的骄傲,你应该为此而自豪。不管别人怎么说,你学会向自我挑战,向自卑挑战。
       3、通过和她父母沟通,让家长给予她更多的关爱,用火热的心去融化她内心的坚冰。
        我到她家进行家访,把事情跟她父母反映,争取家长们的支持,希望父母亲更多的给予她父爱、母爱,我用实际行动关心她的生活,她父母亲为之感动不已,表示要好好地关心、爱护她,帮助她克服自卑感,重振自信心。
经过一段时间的努力,王红红从自卑的漩涡中爬出来,去拥抱自信的阳光。我感到无比的欣慰。

     辅导效果
        在本个案的咨询过程中,我首先帮助王红红宣泄她自卑所承受的精神痛苦,并通过运用聆听,贯注,沉默等咨询技巧来传达我对她的同感,使她对我的咨询产生了极大的好感和信任。





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发表于 2020-12-30 16:19:15 | 只看该作者 来自 陕西
要让学生发现自己的闪光点,不断积极暗示,感谢楼主的分享~~~
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发表于 2020-12-28 15:35:22 | 只看该作者 来自 广东
**法很棒,谢谢分享
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发表于 2020-11-3 09:18:02 | 只看该作者 来自 广东佛山
心累啊,赚心币
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发表于 2020-10-21 19:43:35 | 只看该作者 来自 广东
来访者在班级的人际支持系统也是非常薄弱呢,不知道老师是怎么帮助来访者的呢
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发表于 2016-10-9 10:49:12 | 只看该作者 来自 新疆喀什
不错的案例~
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发表于 2016-7-11 15:45:01 | 只看该作者 来自 广东
很好的案例,谢谢分享
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发表于 2016-5-13 11:06:21 | 只看该作者 来自 广东揭阳
赞赞,很需要案例分享一起学
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发表于 2015-7-11 12:25:28 | 只看该作者 来自 上海
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风吹来的方向
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发表于 2015-7-9 23:23:45 | 只看该作者 来自 新疆巴音郭楞州

谢谢分享,很有意思
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发表于 2015-7-8 10:25:57 | 只看该作者 来自 内蒙古呼和浩特
和这位同学相似的自卑学校中很不少
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发表于 2015-6-29 16:16:02 | 只看该作者 来自 广西贵港
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发表于 2015-6-28 16:19:10 | 只看该作者 来自 广东深圳
自卑的孩子。如果善加引导,说不定会改变孩子今后一生
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发表于 2015-6-11 13:47:24 | 只看该作者 来自 天津滨海新区
谢谢分享,很有意思{:soso_e179:}
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发表于 2014-7-4 12:00:21 | 只看该作者 来自 上海虹口区
{:soso_e163:}不错的案例~
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