很多人认为,今天的孩子多幸福啊,不愁吃,不愁穿,不愁上学。的确,对于任何时代的人来说,能做到这“三不愁”是不容易的。但是,从现代文明的共识看,“三不愁”不等于快乐的童年。快乐的童年,最重要的是有适合童年成长的生活,即安全的环境、科学的教育、五彩的梦想、愉悦的闲暇和迷人的游戏。换句话说,儿童需要过儿童化的生活。而事实上,今天的儿童生活越来越成人化了。
首先,在家里,“只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管”,这句荒唐透顶的话几乎成了大多数父母的口头禅。在许多家庭,孩子没有玩的时间,很少听故事,更很少做游戏,只有写不完的作业,还有参加不完的培训班,甚至有半数的孩子长期睡眠不足。在独生子女家庭里,子女总与父母等成年人对话,连儿童的语言也不会说了。结果,孩子从小就像成年人一样生活,整日里忙忙碌碌,满脑子升学竞争,早不知把童年丢到哪里去了。
其次,在学校里,学生们最喜欢的春游、秋游等野外活动不见了,音乐、体育、美术课程不断减少,就连课间到操场上活动也受到限制,惟有学习时间越来越长,以升学考试为中心的教学越抓越紧,学习成绩高于一切。过于偏重考试的恶果之一,是思维模式化的流行,童年本该童言无忌,却变成了禁忌多多,甚至于出现了集体失语的可悲现象,即儿童不相信自己的眼睛,不相信自己的思考,更不相信自己的语言,言行以成人为标准便大行其道了。
再从社会生活来看,电视与互联网的迅速普及和超级影响,从根本上模糊了成人与儿童的界线,而实际上,成人生活像洪水一般侵袭了儿童的世界。比如,言情片、武打片在儿童中广为流行,儿童毫无节制地与成人一同使用互联网,这些都无情地改变了儿童的思维和言行,使他们不再像孩子而像小大人。形象一点说,在电子媒体日新月异的今天,童年虽没有完全消逝,却已经被挤压得扁扁的了。
毫无疑问,成人化是儿童成长的灾难。大量的科学研究早已证明,人的一切都是从童年开始的,童年的快乐是一生快乐的源头,童年的不幸是一生不幸的开端,童年的生活质量与成年后的生活质量密切相关。如果童年是充满梦幻的,长大后才会富有创造力。如果童年是个性自然发展的,长大后才会人格健全。
当然,不仅仅因为童年对未来重要才重视童年,而是因为童年有其独立的价值,人有享受童年的权利。可以说,儿童教育的使命就是发现儿童和解放儿童,而尊重儿童、捍卫童年是一切关心未来的人的神圣责任。尊重儿童,就要尊重他们的未成熟状态,因为未成熟状态就是成长的状态;捍卫童年,就要防范成人化的伤害,让儿童享有适合于自己的正常生活。
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