亲子关系的公开课

繁花似锦2 · 发表于 2016-3-15 14:48:12

本节课通过团辅，走入学生内心。40分钟两个活动，第一个大风吹改编，吹暖风和冷风，诉说与父母之间的美好与烦恼；第二个活动握住手，跟我走，通过游戏体验不平等的沟通方式。最后总结，大手牵小手。欢迎交流，每个人设计的思路不可能完全一致，所以供大家参考~请求细节上的指点哦。上课由于学生真诚分享，效果很棒~

小茹茹 · 发表于 2022-10-30 22:12:53

谢谢分享

玉小婷 · 发表于 2021-10-11 09:05:53

谢谢分享

youman · 发表于 2021-4-19 21:44:14

浪费我的币

米亚0220 · 发表于 2021-3-11 08:10:39

谢谢分享

杨语思思 · 发表于 2020-12-18 15:03:30

谢谢分享

DDLwhy11 · 发表于 2020-12-2 10:12:14

适合哪个年段的啊

瑞辞 · 发表于 2020-10-9 13:23:34

谢谢分享

Lalaland · 发表于 2020-10-8 09:53:29

谢谢分享~

晴天丶honey · 发表于 2020-10-6 10:19:30

感谢分享。2个都**了。

15989264186 · 发表于 2020-7-20 08:30:06

多谢分享

喜悦的萤萤 · 发表于 2020-7-16 18:42:46

感恩，感谢老师们的辛勤付出！

15989264186 · 发表于 2020-7-6 16:16:25

喜欢喜欢

谢婷1004 · 发表于 2020-7-6 08:58:51

感谢分享~

huangyulan · 发表于 2020-7-1 10:13:06

感谢分享

wwangwenwen · 发表于 2019-12-10 17:48:39

非常感谢您的分享！很有**获，并且您将**改编，我觉得非常有新意

caicaizi · 发表于 2019-9-16 09:28:02

不错的内容

caicaizi · 发表于 2019-9-10 10:27:26

请问您的课家长有参与吗？教案中提到的热坐和空椅子技术是怎么操作的呢？

caicaizi · 发表于 2019-9-10 09:27:24

请问，热坐法和空椅子法具体怎么运用？在这节课中家长的分享有吗？

森淼_NIKE · 发表于 2019-9-1 09:31:11

赚金币，感谢分享！

袁袁袁老师 · 发表于 2019-5-13 14:51:48

感谢分享

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