叛逆期的困惑

Aria412

叛逆期的困惑

主诉：

       我的儿子今年18岁，表现得越来越倔强，凡事喜欢自己做主，他想做的事我和他妈妈如果不同意，就会跳起来，发脾气。就这个现象我们咨询过心理医生，也买来教育孩子的书看，知道这些逆反行为过一个阶段会好起来，我们就尽量去理解，尽最大的力量克制不去管他，但是我们这样忍着，迁就着，儿子却越来越不象话了，只要玩电脑，就不肯下来，左叫右喊的，都愁死人了，为玩电脑经常跟我们吵。最让我们生气的是，儿子学习的时候坐不住，同学一叫就跑出去玩，说好回来的时间，多数都做不到，非得打电话催才行。家庭做业都是拖到最后实在不行的时候才开始写，写不完就糊弄，学习一点不踏实，对此现象，我和妻子都很着急，很不安，我们就学习的重要性，考一个重点大学对将来发展的意义曾几次跟儿子坐下来认认真真谈过，我还给儿子写过一封信，希望儿子能严格要求自己，每次严肃的谈话后，儿子也能好那么几天，但很快又会向以前一样，心疯疯得在家呆不住，一出去玩就超时间，非叫好多次才能回来，儿子承认管不住自己，也想好好学习，也想下点功夫考上重点大学，可就是做不到。现在我们夫妻各种办法都用过了，都不起作用，眼看再过一年就要考大学了，我们很担心，不知道怎么办，请告诉我们，有什么办法让我的儿子变得对学习认真踏实起来。

专家：
        希望孩子对待学习态度认真，有负责和吃苦的精神，可以说是每个当家长的愿望。一个人如果有了认真、负责、踏实这些良好的品质，无疑对个人今后的发展是非常有益的。遗憾的是，许多孩子却缺乏这一良质，甚至不少优秀的孩子也明显的欠缺这一良质。常能听到父母们遗憾地叹息：我孩子什么都好，就是学习不踏实，没毅力，吃不了苦，如果不是这样的许……他们很无奈，尝试各种办法，寻高招策略，企图把这一障碍铲除了，使孩子将来前程无阻。

　　 父母们从自己的经验中知道意志力和踏实精神是多么重要，希望孩子拥有它们，看到自己的孩子缺乏这些精神而焦虑不安。但多数父母却并不清楚，意志力、踏实精神、认真负责的态度这类品质是怎样得来的。是与生俱来？还是培养出来的？清晰这一点还是很重要的。意志力、踏实精神、认真负责的态度这一品质的基础形成于６－１０岁阶段，以后随着年龄的增长得到加强稳固成一种定型的品质。如果最初父母即不懂得有意识的训练，也没有潜移默化地影响到孩子，进入初高中后，父母们面对个头长高，有些主见，甚至强拗着要按自己意志行为的孩子，急切地期望和要求孩子学习刻苦、认真，要求孩子忍受学习中的劳累，要求孩子管束住自己，却发现孩子很难做到，甚至有些孩子发自内心想好好学习，却抵御不住惰性。

　 　其实，初高中孩子各方面仍处在可朔期，仍有很大的培养空间，做父母的看到孩子缺乏某种品质，就要努力帮助去形成，而不是要求他具有，更不要因缺乏而批评责怪。意志力、踏实精神、认真态度这些品质是在父母一点一点帮助下建立的，如同学走路一样，先是把着腿，然后扶着，进一步就是护着，接下来放开手远远诱着接着，直到最终孩子的双腿变得稳健和有力量起来。那时孩子就会用双腿去跳跃飞跑。孩子的意志力和认真负责、踏踏实实的精神不是与生俱来的，更不是靠父母监督、责骂强制要求下所能形成的，这些珍贵而有价值的品质，需要到位的帮助，常规的说教、肺腑之言都不能成为孩子战胜内在惰性的力量。人内心天然的惰性的力量非常大，跟它的每一次微小的较量，每一次小小的成功，如抵制了出去玩的愿望呆在家里；克制住了上电脑坐在了学习桌前（这时学了多少不重要，重要的是战胜了玩的欲望）等等，如果父母学会从这些看似微不足道的现象中发现正性和惰性的力量在交锋，及时地给予肯定和协助，才是对孩子真正有意义的帮助。孩子在这个过程中慢慢地不但能学会观察觉自己，还能够学着自己帮助自己与惰性斗争，学会帮助自己强有力起来。有句话说，只有战胜了自己才能够战胜别人。因此，不要强求孩子如何做，做得怎样，而是要帮助孩子学会如何做。帮助孩子一点一点克服浮燥情绪，跟孩子一起想办法战胜惰性。

　　对于习惯于说教和要求的父母来说，转换到另外一个角度，使用另外一个更具体的方法来帮助孩子，说起来容易，做起来会非常困难，如同使用一个非常陌生的工具一样，也是需要学习的，最好在进行的过程中接受专业人士的辅导，否则极容易重蹈覆辙。