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[经验分享] 《中学心理健康教育模式与实践研究》课题成果公告

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发表于 2015-1-5 11:05:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海

  二、研究内容
(一)中学生心理健康状况的现状及其分析
(二)中学心理健康教育的管理
(三)中学班级心理健康活动课的模式
(四)中学教师自我心理健康教育的模式
(五)渗透心理健康教育的学科教学模式
(六)中学心理健康教育的校园文化
(七)中学心理健康教育模式
(八)中学心理健康教育模式的实践
三、研究方法
(一)文献法:对于模式的理论建构,我们借助于有关文献,通过对国内外心理教育理论及其模式进行对比分析,在新课程理念的基础上,在广义心育课程的场域中,在生本教育与心理健康教育的结合点上来寻找模式建构的理论依据。
(二)调查法:对于中学生心理健康的现状的调查,我们采用了华东师大心理系周步成教授编制的心理健康诊断测验表。通过对中学生心理健康的现状分析,我们来寻找相应的对策。
(三)行动研究法:对于模式的建构和操作中发现的各种问题,我们在实践中分析、通过实践的检验来寻找问题的答案。

湖南_教育科学十五规划课题成果合集《中学心理健康教育模式与实践研究》课题成果公告..doc (26 KB, 下载次数: 70)
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发表于 2019-1-19 15:34:13 | 只看该作者 来自 浙江温州
专业的成果,谢谢分享!!!
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发表于 2019-1-22 15:27:44 | 只看该作者 来自 浙江温州
很好的理论与实践总结!!!
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发表于 2020-1-2 16:53:15 | 只看该作者 来自 四川绵阳
佩服,研究的内容真多呀,不容易。下来学习学习。
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发表于 2020-9-6 20:29:44 | 只看该作者 来自 宁夏银川
谢谢分享,最近在申请课题,很有借鉴意义。
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