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我们不是坏孩子
剧情简介：这是一个职高班学生的真实故事。由于他们都选择了汽车营销这个专业，所以他们一起汇聚在汽营121班这个大家庭里，刚开始时大家都很收敛，但是在后来，许多捣蛋鬼都跳出来了，众所周知汽车营销一定需要良好的口才，爱说话当然是他们的特点，但是这也成为了老师们的头疼点——上课不安分。班主任更是每天为了处理班级里的事情焦急而烦恼，但班主任从不放弃他们任何一个人，细心教导。利用我校开展班级特色创建活动,我们班的特色是营销特色,把同学们分成四个特色小组,让每个同学都有事做,把所学的知识用到实践中来,最终同学们都体会到了班主任的用心良苦，他们也渐渐变得乖巧，不再是以前那个人家口中说的“坏孩子”。
人物介绍：
班主任
同学甲 同学乙
同学丙 同学丁
英语老师 旁白
道 具：长椅、书包、课桌椅若干、手机、小黑板、粉笔擦等。
第一幕 满怀希望
时间：新学期开学的第一天
地点：海宁市职业高级中学
音乐《我的未来不是梦》响起
旁白：今天是海宁市职业高级中学新生开学的第一天，大家都来每锁不同的学校，新的老师新的同学新的环境，汽营121班的也因为五十多个人的到来组成了一个大家庭。
（教室内）同学甲：你好，我叫杨佳峰。（面带笑意）
同学乙：我叫庞志杰。
同学丙：你们好，我叫糜佳辉。
同学甲：你是哪个初中毕业的啊？（面向糜佳辉问）
同学丙：我是许村中学毕业的，你呢？
同学甲：我是长安中学毕业的，庞志杰是我好哥们，我们两个一个学校毕业的。
旁白：同学们对于新的同学都感到了好奇，大家都畅聊着互相了解。对未来的职高生活充满了期待。
铃响（班主任走进教室）
班主任：好了，同学们安静了。首先呢自我介绍下，我是你们的班主任冀老师，在这里呢也欢迎所有的同学们来到我们海职高，来到我们汽营121这个班级，希望你们在以后的两年生活当中呢，同学和同学之间和睦相处，师生之间也和睦相处。（同学们都回到座位）
旁白：认识了新的同学新的老师接下来的生活中又会发生什么有趣的事呢？
第二幕 渐入低谷
时间：一个月后
地点：教室
旁白：大家相处了一个月的时间慢慢的对班级里的同学都渐渐的有了了解，上课话也变得多起来，变得吵闹，上课不安宁。
铃响（同学们还是逗留在走廊上玩耍，有的在聊天，有的跟隔壁班的玩在一起）
旁白：等到老师走了过来，让他们进教室他们才不紧不慢前前后后地回到了自己的座位。
英语老师：同学们把书翻到第25页。（慢慢的走向同学们）
旁白：老师在专心的讲课，而下面的同学们偷偷摸摸的看着课外书，有的还在聊天（同学甲低头跟同学乙一起聊天，讨论着游戏）
同学甲：有个消灭星星的游戏很好玩啊，我已经闯过好几关了。
同学已：是嘛？那我也想玩玩
（两人一起开始探讨着游戏）
（同学丁趴在桌子上睡觉）
旁白：英语老师见状，就生气了。
英语老师：同学们都不要睡觉了，再看课外书就把课外书都没收!（表情严肃）
同学甲：我们又没影响你上课，关你什么事啊？老师烦死了。（语气生硬）
英语老师：上课不能做和课堂无关的事你不知道么？还要跟我顶嘴？（走到同学甲座位旁边）
同学乙：老师你上你的课吧，别烦了。（还沉醉在聊游戏中的乙同学不耐烦的说了句）
同学丁：烦死了，还让不让人睡觉啊！（同学丁占了起来，显然对他们的争吵影响到他睡觉起了很大的不瞒）
旁白：这是第一次同学们跟英语老师顶嘴，先前英语老师认为这个班级还不错，但是这一次让英语老师有所失望了。她把这件事告诉了班主任。
旁白：班主任把三位同学叫到了办公室进行了一番教导。
（办公室内）
班主任：上课本来就不该讲废话，要认真学习，你们还跟老师顶嘴，不知道尊重老师，下次不能这样了知道吗？英语老师扣了你们每人两分德语积分，你们都好好反省下。（三位同学都吊儿郎当的站着）听见了么？
同学甲、乙、丁一起说：听见了。
班主任：没事儿就都回去吧。
（三人纷纷出了办公室）
第三幕 深入低谷
时间：又过了一个星期：教室内
旁白: 班级里氛围活跃，慢慢的也开始跟老师们起了争执，上课也都不爱听，各做各的事情。慢慢的班级里上课不好的现象也在各个任课老师口中传开来，同学们也因为这样的流言蜚语而变得更加顽皮。
（教室内）
班主任：同学们啊，你们怎么每个星期都不达标啊，什么仪容仪表，文明礼貌都要扣分，首饰什么的就不能不带么？上课还捣乱课堂秩序，你说你们啊，以前人家老师都说我们班还不错，现在呢？整个汽修部你们都要出名了……（同学们都坐在位子上一声不吭）都好好想想吧，来学校就是来读书的，否则以后走入社会没有一技之长，会后悔的。（声音上扬，表情严肃）
旁白：尽管班主任教育了他们，但是同学们仍然没有觉悟，发生了更糟糕的事情。
（下课期间）
同学丙：下节课又是那英语老巫婆的课，烦死了，要不我们整整她。（带着一脸坏笑）
同学甲、乙、丁（一起凑过来）：怎么整?(轻声说)
（三个人悄悄密谋着）
铃声响
旁白：英语老师慢慢向班级走来，同学们已经乖乖的做好，但是老师殊不知到接下来发生的事情。
（老师开门）旁白：这时，黑板擦从门上掉了下来在老师肩膀旁擦身而过
（同学们都哈哈的大小起来）英语老师特别生气。
英语老师：你们！你们就这么对老师么？（把书扔在课桌上掉头走人）
旁白：班主任得知了这件事后也十分生气，给同学们一顿批评。
（班主任走进教室）：你们真的是太不像话了！这以后还怎么让人家老师来上课啊……
旁白：四位同学也成为了老师们眼中的坏学生。
第四幕 渐入佳境
旁白：我们班干部和班主任在一起商量办法，正好我们学校有一个特色班级创建活动，我们班的特色就是：营销特色，那我们把我们班的同学分成四个特色小组，有负责网上采购，宣传，销售，售后计算利润，同学们开始感觉有事做了，变得充实了。而且在特色班级创建过程中，同学们发现了学习数学的重要性，学习语文口才课的重要性，学习汽车营销的重要性，发现了学习的重要性，发现了养成习惯的重要性。
同学甲：我们以后真是要好好听课了，没有知识，在销售的过程中出现了很多错误，计算错误呢,真丢人.
同学乙：是的，我去别的班宣传，他们都不相信我，看我头发长还带着手饰，还说话不象，感觉没有良好的习惯这样大家都不爱听我的宣传，不信任我,我感觉心里真不好受，想到上课时我们也不好好听课，原来真是要学会尊重别人，别人才能尊重你。
同学丁：是啊，现在我真是深深认识到了自己的错误，我们一起去卖东西时，感觉口才不是太好，而且销售起来好象也不在行,所以下次上营销课一定要认真听,学学如何待人接物,如何进行营销,这里面也是有学问的。
几个同学：我们以前真是不对，不应该那样学习和生活，不应该不尊重别人，不应该不珍惜时间。害的老师都不喜欢我们了，我们该怎么办呢？
第五幕 脱胎换骨
旁白：现在我们的上课纪律都改变了，都认真听讲，学习基础知识和专业知识，也懂得尊重教师，同学们都过的很充实，老师们都在悄悄议论着。汽营121的同学大变样了，老师看到我们都露出笑容，得到了老师的肯定,我们也变得更加自信,我们课后也变得更忙，每个特色小组都在认真完成自已的任务，选购的同学学好计算机基础，网购起来更自信了，宣传小组改变了自己的形象和行为习惯，得到了同学们的认可,在这些活动的带动下,班级班风学风大改变,同学们每天都过的充实又开心。
（三人走向办公室）
同学甲：老师我们错了以后再也不会象以前一样了，我们通过特色班极的创建，懂得了很多道理，也理解了老师
同学乙：老师我也知道错了 那时候我们不懂事，不知道学习的重要性
同学丁：是啊，老师我们深深认识到了错误
英语老师：知错就改就行，还是好孩子。（露出慈祥的笑容）
（音乐响起）旁白:在接下来的校园生活中，这几位同学开始认真听讲，尊重教师，安安静静上课。师生关系也变得融洽起来。老师都开始喜欢我们了，我们也变得更开心了。
我们都不是坏小孩子，在海职高我们找到了我们的理想和希望，专心学习技能知识，学会为人，学会做事，一起构造和谐校园。让我们的青春理想飞扬。让我们活出海职高人的风采。
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沪公网安备31010702001259号 )
发表于 2016-10-31 10:47:10
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发表于 2016-11-1 15:22:21
