本帖最后由 NANA 于 2015-3-27 11:48 编辑
心理咨询师三级考试案例分析
第一期案例分析
一、 一般情况 求助者：王某，女，21岁，中专毕业生。
二、 求助者自述 主诉：沉溺于上网、不爱读书，入睡困难，多梦易醒，脾气暴躁。 个人陈述：自己主要是情绪不好。回忆小学及初中学习都很优秀，升入高中后，不适应寄宿生活，同学之间经常攀比家境、衣着和奢侈品，与父母哭闹过，但因父母均是普通职员，无法满足自己的要求，在同学面前抬不起头，很自卑；当时也未及时调整学习方法，学习成绩下降，高中毕业仅仅考入一所中专。由于不是自己的理想大学，学习无动力，三年的时间仅靠上网、看小说打发，没有好好学习。毕业后发现没有学到什么东西，男友也因分配异地而分手。二月前，经人介绍一位正在读研究生的男友，对方愿意和自己建立恋爱关系，但考虑到自己只是个中专学历，有自卑感，十分犹豫不敢继续发展。后悔当初不努力，造成现在的被动。着急，又不知从何处下手，心烦意乱，只好上网打发日子。近一个月来，上床迟迟不能入睡，入睡后多梦、易醒，导致情绪很不好、做事也老是走神。在家是独生子女，家长虽然自小宠爱自己，但并不知道自己的内心感受，说不到自己心里去，因此经常向他们发脾气。自己开始不愿来，是因为自卑，不好意思，见到心理咨询师后，觉得也很愿意请咨询师帮助走出困境。
三、咨询师观察了解到的情况 求助者仪容及衣装服饰均正常，在父母的陪同下走进咨询室，述说时不敢正面看咨询师，来回搓手。父母介绍求助者从小学习成绩优异，听话、性格内向；自从因父母工作调动关系，高中转学后，性情大变，常回家说同学有车接车送、有电脑、有手机，要求父母买给她，父母无法满足其要求时就哭闹不去上学，学习成绩下降。高考不理想，本来父母想让她重新再考，她自己不想学习，就上了中专。在中专上学期间，很少与同学交往，业余时间大部分用在上网聊天上。
四、心理测验结果 EPQ：E 45；P55 ；N 70；L 40 SCL-90：焦虑因子分2.5 其余各因子分均小于1 SAS：57（标准分） SDS：47（标准分）
依据以上案例，回答以下问题： 一、 该求助者的主要症状是什么？ 二、 对该求助者的诊断及依据是什么？ 三、 对该求助者需要做哪些鉴别诊断？ 四、 该求助者出现上述问题的原因是什么？
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沪公网安备31010702001259号 )
发表于 2015-3-27 11:46:57
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