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发表于 2018-11-20 11:06:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 贵州贵阳
成绩不好真的就只能当“差生”吗?
知心姐姐:
     我叫壮壮,现在上四年级了,我很喜欢踢足球、跑步等,每次学校里面举行运动会,我都是班上最积极的一员,也取得很多成绩,老师、同学都给我点赞,平时我也很关系同学、帮助老师,所以人缘还是很好的。但是,我的学习成绩不好,被爸妈、老师和同学贴上“差等生”的标签。每当看到同学们拿着满意的成绩单欢天喜地的往家赶,而我自己只能拿着不及格的试卷战战兢兢的**接受爸妈的责备时,我的心里别提有多难过了!尤其是当爸妈认为我的爱好——踢足球是影响我成绩的重大因素而不再让我踢足球的时候,我更是感到孤独、寂寞、伤心、**助,感觉宽敞明亮的教室中找不不到属于我的一席之地,茫茫人海里找不到一个知心人!我也想要成绩好,也想成为“好**”、“优等生”,我也努力过,但我就不是学习的料!
静静:
     壮壮,谢谢你的来信,也谢谢你对我的信任。从你的来信中,我感受到你的难过,你的**奈。中国自古以来已成定式的教育理念中,**论是家长、老师、还是我们自己,都太习惯用“优等生”和“差等生”来评价自己和同学。但是,学习不好、有其他特长或者调皮捣蛋,甚至不够聪明就真的是“差等生”了吗?我们不能随便给自己或者给别人贴标签。壮壮,面对你这个阶段的情况,我们可以一起来尝试着用下面的方法来调整一下自己,或许你的将来会变得更好:
1、   提高学习的兴趣
“兴趣是最好的老师”对吗?就像你爱好踢足球一样。我们也要明确学习的意义,调整好学习动机,提高对学习的兴趣,同时还有总结经验,不断**学习方法。
2、   利用优势
仔细分析自己的特点,利用优势发展自己,每个人都有自己的天赋,不要盲目追随那些成绩优异的学生,如果自己在体育、音乐、美术等方面有发展前景,就要主动去发展自己这些方面的才能,争取用自身的特长来弥补分数和名次的不足,要相信你也是那个“别人家的**”,让人羡慕着。
3、   建立自信心
我们要根据自身的实际情况,在老师、同学和自己的努力下,确定至少一个可以重点突破的主要学科,总结成功的学习方法,掌握学习规律,提高自己的自信心,然后再努力攻克其他学科。实践证明,我们的同学若是能在某个首先选定的学科上面有所突破,其他学科也会有所长进。
4、   看到自己的长处
我们除了学习成绩之外,还有更重要的素质需要我们我们真正的掌握。比如:为人处事、待人接物、帮助别人、公共礼仪等。
5、   不要急于求成
我们在下**学习后,成绩不一定马上就提高,因为学习是一个循序渐进的过程,很多知识是有连贯性,我们要把以前的知识补上来。一次失败并不代表以后都会失败,暂时考不好不要紧,只要自己心里清楚自己已经学会解决一些基础问题了,也已经掌握到一点学习的窍门了,要不断的告诉自己“没有关系,这次不行,下次一定会提高一点的!”
6、   克服学习中的不良习惯
**论是平时的作业还是小练习、小测试,或者考试,我们都要以认真的态度对待。不允许因马虎丢分、因写错别字扣分等现象发生,这是很重要的学习、人生态度。
好的,壮壮,相信我们认真的**好每一个步骤,除了**获逐渐提高的学习成绩之外,我们还会**获更多友谊,**获更好的人生态度。
我特别胆小怎么**?
知心姐姐:
我是四年级的青青,我胆子特别小特别小,晚上都不敢出门,平时也不敢自己一个人睡觉。也不敢大声说话,课堂上也不敢主动发言,偶尔被老师叫起来读课文,声音也很小,只有我的同桌勉强可以听见。  让我回答问题更是不敢发出声音,哪怕对这个问题的答案很清楚。考试的时候,只要老师站在我的身边,我的手就会不自觉的发抖。平时在班上我也很少和其他同学聊天,多数时间都在自己的座位上。周末也不愿意出门。我喜欢跳舞,很想但一直不敢参加学校舞蹈队。妈妈一直安慰我说我还小,长大了就好了。但是我都四年级了,看着其他同学大大方方、欢天喜地、有说有笑的样子,我真的很羡慕!
文文:
青青,你好,看到你的来信内容,我感觉突然回到我的童年经历,那个时候的我也和你一样特别胆小。但是,我后面通过不断的努力才克服了我的胆小心理。曾经的我或许和现在的你都有一个共同点,那就是结识了“恐惧心理”。所谓恐惧心理,是在真实或者想像的**中,个人或群体深刻感受到的一种强烈而压抑的情感状态。其表现为:神经高度紧张、内心充满害怕的情绪。恐惧心理的产生一般与过去的心理感受和亲身体验有关,俗话说:“一朝被蛇咬十年怕井绳”。恐惧心理还和人的性格有关。可以说恐惧是自信的**,其实不管遇到什么事情,只要大胆的去**,就会发现事情远没有想像那样可怕。
我们一起来看看恐惧心理有些什么表现呢?
1、   恐惧考试
很多同学由于过分重视考试结果,担心考不好会受到老师的批评、父母的训斥、同学的耻笑。时间一长就会在学生心中形成恐惧考试的心理。这种心理会造成学生情绪极端低落、心情烦躁、**和反应迟缓等,如此,就会加剧考试失败的可能性。
2、   恐惧陌生事物
   对于陌生的人和事物,有自信心、有勇气的同学会激发起探索的兴趣和热情。而缺乏自信、自卑感比较重的同学则会产生恐惧感,担心自己学不会,于是心理就产生排斥感,尽量远离或者不接触陌生事物或者新的知识等,以免自己产生产生那种浑身不自在的恐惧感。
3、恐惧与人交流,尤其是恐惧与陌生人交往
同学们由于缺乏人生的阅历和经验,加上家长常常告诫我们不许与陌生人来往,使得很多同学害怕与不熟悉的人交往,更害怕与陌生人接触。这种与人交往的恐惧,导致很多同学的接触面仅限于家人、老师和有限的几个同学,这将严重阻碍个人的发展。
青青,以上的恐惧、担心都是难免的,但从你从来信中,我知道此时的你和那时的我一样想要去克服它,**更好的自己,对吗?那我可以给你支支招,一起去克服内心的担心、恐惧:
1、   提高心理素质
平时积极参加校内外**的**,加强心理训练,提高心理素质。比如:你喜欢的舞蹈,我们可以尝试着去申请加入舞蹈队,甚至参加各种比赛等,刚**始站在舞台的时候会有别扭、不安、紧张,但不断提醒自己勇敢的站上舞台,一次一次的训练后,就能够有效的战胜紧张和不安等不良情绪,提高心理适应和平衡性,增强自信心和勇气,以**畏的精神克服恐惧心理。
2、   培养坚强的意志品质
靠自己的训练还不过,我们还要勇于向别人学习,比如:通过阅读等学习一些**、名人等的事迹,用他们勇敢顽强的精神激励自己的勇气。在平时的生活中有意识的在艰苦环境下磨炼自己,这样一来,即使真正陷入人生**情景,也不会一时变得惊慌失措,而是可以沉着应对,这也是我们美好人生的必修课。
青青,最后我还想和你说,我们很多导致事情失败的原因往往不是事情本身有多么的困难,而在于人们思想中的这种恐惧。没有人可以完全没有怯懦和畏惧,最成功的人有时也难免有懦弱胆小、畏惧不前的心理状态。经验告诉我们,人们经常怕这怕那,实际上在所有这些但心中,只有百分之几的事情会发生,而且远远不像我们想像的那样可怕。让我们一起调整好心态,用我们坚强的意志去克服内心的担心、恐惧,让我们的生活更加美好吧!
本期知心姐姐:
刘静,北师大贵阳附中专职心理教师,国家二级心理**师。

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