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[经验分享] “可怕”的游戏

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楼主
发表于 2014-11-4 12:31:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海浦东新区
游戏目的:
知道自己害怕和喜欢的事物,明白人们害怕的事物有很多共性。

游戏要求:
这个要求不但适用于本游戏,还适用于以后的所有游戏。
这就是当你明暸了游戏的规则进入游戏之后,完成答案时不要深思熟虑百转千回,而是想到什么就写下什么,抓住自己的第一感觉第一印象写下就是了。

游戏准备:
1、一张白纸
2、一支红色铅笔(一定要红色的,红色的钢笔、圆珠笔都可以,总之笔的类型不限,只要是红色的就行)。
3、一支黑颜色的铅笔(蓝色、咖啡色都行,只是不可用黄色、绿色等鲜艳的颜色)。

游戏人数:
这个游戏在人数方面有很大的伸缩性,一个人不嫌其少,一百个人也不嫌其多。但超过一百个人就有点尾大不掉之虞,咱们就以一百个人为本游戏的参与者上限。

适合场所:
这个游戏要是在班会或是人多的场合,大家伙儿齐心合力来做,就更有趣一些。

游戏程序:
1、在白纸的正面用黑色的笔写下你最害怕的10件事。(贴心提示:一定要用黑笔写你害怕的事物。)
2、把你刚才写满了最害怕的事情的这张纸反过来,在背面用红笔写上你最喜欢的10件事情。(注意:这一次,请一定用红笔啊。)
3、细细地端详着你刚刚写下的这张纸,每人把自己的那张白纸妥贴地折起来。(注意啊,不要折得太艺术化或是鹤立鸡群,那样别人一眼就会识别出是你折的,于你不利。要大众化一点,让你的纸条一副芸芸众生不苟言笑的样子最好。)
4、把纸条混在一起,大家围着纸条坐成一个圆圈。也许有的人要说,不坐成圆圈而是围成长条形或是正方形好不好啊?你要是问我,我就说不好。只有围成一个圆圈我们才可以清楚地看见每一个人的脸。
5、请出一位同学做我们的特使,用一个纸盒子把桌上的雪片收拢起来,然后就要辛苦一下这位同学,端着盒子走过我们这个大圈子,当纸盒子经过你身边的时候,你就伸手从纸盒子里掏出一片雪花,然后轻轻展开。
6、把自己手中的纸条念出来。

游戏后记:
现在你已经知道了你最喜欢和最害怕的事情,它们构成了你独特的精神领海,是潜伏在心底的珊瑚礁和鲨鱼。不管你是否意识到它们的存在,它们都游弋在那里生长在那里,已经很久很久了。
知道了自己害怕什么喜欢什么,这仅仅是第一步。你可以想象在这它们背后隐藏着什么?你愿意继续背负着你的害怕还有你的喜爱,向着远方你的目标前进吗?如果你不想再害怕某些事物了,你可以看看有什么办法将它克服?如果你不想喜欢某些事物了,你也可以将它们轻轻放下。
请你仔仔细细地看着这张纸,你喜欢的事情,你要珍惜它。你还要具体地想一想,你如何才能得到这些东西,当然了,手段一定要正当啊。
一个游戏的力量毕竟是有限的,如果你做完之后,说,哈!原来我是这样的一个人,因此我还知道了我的朋友们或是素不相识的人们怕什么喜欢什么,我对这个世界多了了解。如果你说,这就足够了,我不想有什么改变,这也很好。(改编自毕淑敏的《我的成长我做主》)

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沙发
发表于 2014-12-8 10:52:19 | 只看该作者 来自 广东
好玩                     
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板凳
发表于 2014-12-11 15:32:15 | 只看该作者 来自 广东
做了一次,引导相当重要
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地板
 楼主| 发表于 2014-12-12 14:29:23 | 只看该作者 来自 上海
叶国标 发表于 2014-12-11 15:32
做了一次,引导相当重要

老师感觉效果如何?
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发表于 2015-1-4 15:34:53 | 只看该作者 来自 广东深圳
不太明白,别人念别人的吗?
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 楼主| 发表于 2015-1-5 09:50:06 | 只看该作者 来自 上海
小晚 发表于 2015-1-4 15:34
不太明白,别人念别人的吗?

念随机抽出的那张
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发表于 2015-1-27 11:55:18 | 只看该作者 来自 上海
念完之后引导需要实力
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发表于 2015-3-2 15:56:20 | 只看该作者 来自 贵州黔南州都匀
{:soso_e100:}
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发表于 2015-4-7 09:04:41 | 只看该作者 来自 河南周口
谢谢楼主分享
下来好好学习
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发表于 2015-4-9 10:17:19 | 只看该作者 来自 陕西
引导不好的话,游戏就白做了
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发表于 2015-4-13 13:40:22 | 只看该作者 来自 新疆
看完就有这样的感觉,引导非常之重要,还是先不用了吧,呵呵,学会了引导再说吧!
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发表于 2016-11-22 14:00:03 | 只看该作者 来自 新疆喀什
做了一次,引导相当重要
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发表于 2016-12-9 20:53:19 | 只看该作者 来自 浙江温州
谢谢楼主分享
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发表于 2017-3-17 16:35:20 | 只看该作者 来自 黑龙江哈尔滨
看完就有这样的感觉,引导非常之重要,还是先不用了吧,呵呵,学会了引导再说吧!
生成性内容很多,对老师的考验很大呀
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发表于 2017-4-10 10:32:12 | 只看该作者 来自 江苏苏州
感谢分享 同感对个人要求很高
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