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青少年(中学生)心理健康教育模式

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发表于 2015-6-19 10:55:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海
本帖最后由 喵呜 于 2015-6-19 10:59 编辑

导语
       学生时代,作为一个不可逾越的时期。学生时的年少轻狂,挥霍青春,他们的生活似乎不可能有阴影。但是„„,让我们来看看一些事实。   学生犯罪,甚至杀害陌生人甚至至亲之人;   各高校自杀率,学生离家出走居高不下;
  
       学生中间的抑郁症患者越来越多,期间厌学者越来越多„„
  
       种种事实都说明,学生群体的光环虽然耀眼,却像玻璃鞋,脆弱易碎。   

调查

       到底是什么原因,让一些年轻人会作出这样的选择呢?为能了解现在学生的心理状态,针对我们学校,我们特地进行了一次心理健康调查问卷。参照青少年心理健康的标志:身体健康、认知正常、感情成熟、人格健全、关系和谐和行为稳定。问卷的内容涉及学习习惯,人际关系(包括父母),业余生活,自己未来,对一些事物的看法等40个选择题,无问答题。调查的形式是每个班级由班主任抽取班级中具有代表性的8位同学,要求其在15分钟内完成。

       通过本次调查我们发现初一学生普遍感到不适应中学学习生活,感觉学习任务繁重,生活不能自理,学习精神不能集中,学习生活行为习惯较差,学生间关系不是十分融洽等。初二学生与初三明显出现恋爱现象,考试时紧张感觉有压力,课余活动开展较少。感到在学校生活单调。交流少,心情无处倾诉,郁闷,对教师的管教觉得太多,很反感。

《青少年(中学生)心理健康教育模式》(论文).doc (36 KB, 下载次数: 6)
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沙发
发表于 2016-9-20 13:14:27 | 只看该作者 来自 中国
lun论文不错的
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