山东济南济钢高中为2015级学生建立心理档案

范小成

       11月29日晚，济钢高中心理老师带领高一学生在2号楼5层微机室开启为期一周的心理建档工作。

　　建立学生心理档案是开展心理教育的一项基础工作。心理档案是运用心理科学的方法对学生的心理品质做出鉴定和评价的过程，它的建立不仅为开发学生的潜能提供了帮助, 而且也为教师进行心理辅导提供了保证，同时也为学校教育、教学管理提供专业意见和建议，是防患于未然的必要举措。

　　为了保证本次建档测评的速度和效果，心理老师提前把高一一千四百多名学生的编号录入系统，然后设置要测评的量表，保证了顺利普测的实施。

　　济钢高中历来重视学生的心理健康教育。心理功能室投资十多万，软硬件设备基本齐全;心理常规工作常抓不懈，包括在高一开设心理校本课程、开展研究性学习、进行小组辅导、个体心理咨询、开设心理讲座等。学校还开展特色心理教育活动，每年4月为济钢高中“关爱心灵，导航人生”心理健康教育活动月。济钢高中是省心理健康教育研究会会员单位，每年积极参加省市各种学习活动，多次被评为先进单位。

floraflocj

请问使用的是哪一个心理软件？哪家公司的？可以告诉的具体一些吗？想借鉴一下