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一个考试焦虑以及恐惧的高二女生

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发表于 2016-12-14 16:12:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 云南
今天我接到一位高二班主任的电话,说自己班上有个学生情绪失控了,觉得学习压力很大。我过去的时候,班主任和那位女生站在教室外面,女生一直在哭。
我和那位女生单独相处了20分钟(因为下节有课),了解了一下大概的情况。
学生从高二这学期分班以后,就感觉到压力非常大,分班以前也有,但是没那么明显。她特别害怕考试,害怕考不好,害怕掉出前五名,我问她如果考砸了可能会出现什么情况?她说老师们肯定都会觉得她没有努力,她很懒。实际上她的努力所有老师都看在眼里,做其他事也都非常认真负责,但是她对学习非常在意,她总觉得自己一直在努力学习,但有些同学不怎么努力但却比她学习还要好,她在班上有一个假想敌,就是他们班的第一名,是个 男生,那个男生确实学的更活一些,他们都是文科班的学生。她就是一心想要超过他。她现在的症状就是,没办法考试,一做卷子就害怕,就恐惧,然后做不完,最近的一次语文老师随堂测,她都没写完作文,她觉得自己没办法考试了。
我和她们班主任聊过后发现她确实存在学习压力过大,学习方面自尊心特别强,特别害怕被别人超过,但是学习方法又不是特别正确。
我想知道,应该怎么帮助她呢?怎么缓解这种压力?怎么缓解这种比较心理和学习方面自尊心太强的问题??
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沙发
 楼主| 发表于 2016-12-16 15:29:56 | 只看该作者 来自 云南
xinyilaoshi 发表于 2016-12-15 15:08
根据老师的描述,老师可以从以下几个方面作为切入点开展工作:
1、该女生担心考不好是怕老师认为自己不努力 ...

谢谢老师的回复!!
帮我又看到了其他视角哈,特别是第一条,她的自我评价系统确实是依靠外界的,她妈妈,她妈妈灌输给她的观念就是,学习成绩就是一切,其他都不重要,所以她看到自己,看到自己的价值所在就是成绩。
我现在做的就是,听她倾诉,把她心中的委屈和愤怒倾诉出来,然后帮她调整状态,试着和妈妈沟通自己的感受,再 看看接下来可以做什么。
谢谢老师哟!超级感谢!
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发表于 2017-5-26 23:06:36 | 只看该作者 来自 河北保定
xinyilaoshi 发表于 2016-12-15 15:08
根据老师的描述,老师可以从以下几个方面作为切入点开展工作:
1、该女生担心考不好是怕老师认为自己不努力 ...

非常好的方法,受教了,感谢管理
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发表于 2018-6-4 08:14:55 | 只看该作者 来自 广东深圳
受教学习了
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发表于 2018-10-10 16:23:42 | 只看该作者 来自 重庆
很好 人多力量大
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发表于 2018-10-22 21:24:16 | 只看该作者 来自 广东深圳
学习了,慢慢成长
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发表于 2018-12-2 17:36:26 | 只看该作者 来自 广西桂林
我这里也有个差不多的
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发表于 2018-12-4 12:54:45 | 只看该作者 来自 中国
谢谢分享学习了
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发表于 2018-12-5 10:41:56 | 只看该作者 来自 福建厦门
学习了,谢谢分享
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发表于 2019-4-18 09:23:55 | 只看该作者 来自 湖南湘潭
xinyilaoshi 发表于 2016-12-15 15:08
根据老师的描述,老师可以从以下几个方面作为切入点开展工作:
1、该女生担心考不好是怕老师认为自己不努力 ...

学习了,分析好全面,多角度发现,搜集素材,再找到核心问题!
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发表于 2019-9-2 14:59:59 | 只看该作者 来自 广东
学会归因,确实很重要
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发表于 2020-9-15 10:27:55 | 只看该作者 来自 广东
感谢楼主**的案例,感谢版主很好的方法!
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发表于 2020-11-19 11:03:38 | 只看该作者 来自 广西河池
受教,学习啦
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发表于 2020-12-2 17:54:26 | 只看该作者 来自 广东肇庆
感觉她是给自己一个不可触及和模糊的**,所以在**上**力不足,也看不到自己的进步。建议她别和别人比,和自己比,看到自己每一步的进步
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