出生顺序与人格形成

小米诺

出生顺序与人格形成

       龙生九子，子子不同，出生顺序与一个人人格的形成有着密不可分的关系，决定着一个人的性格和未来。越来越多的研究表明，出生顺序在一定程度上决定了**姐妹今后走上怎样的人生道路。

一、“长子多俊杰”现象

      今年６月，挪威研究人员发表论文，指出老大普遍比弟妹更聪明，平均智商高出３分；老二又比老三高出１分。这可能源于他们需要照顾弟妹。菲律宾的研究则显示，老大不仅智商高，而且个头、体重都强于弟妹。此外，他们更多从事高**入职业。

      长子为什么会更加优秀呢？我认为很重要的原因是长子由于是父母的第一个孩   子，因此在教育和情感方面往往得到父母更多投入和关注，在一个有几个孩   子的家庭中如果长子女在各方面都比弟妹优秀时，父母就会更加宠爱长子女，愿意在TA的身上花更多的精力、时间和金钱，从而进一步让TA展现TA的优势，所以使长子发展的更好。哈佛大学的历史学家和心理学家弗兰克.萨洛韦得出的结论是:从长子先天的优势谈起，父母要为孕育胎儿,养活幼子整天忙碌,积蓄营养,寻找食物,付出非常大的代价。可是有时候,这些可怜的父母并没有能力将所有的子女都养大,很可能出现幼子因为食物不足,或者照料不周而夭折的情况。为了避免前功尽弃而一**所获,这些父母也许就会对**中的某一个特别照顾,而放弃其他的。从这个角度讲,父母在几个**中有所偏爱是一种自然的策略。在分配遗产的时候,也常常是头生子女获利最多。长子女因为肯定能得到父母的宠爱，往往倾向于维持现状，尊重权威，他们勤勤恳恳，**事**充分，一般来说，在学校的功课较好，往往在学术界和名人录中出现的比例较大。(《叛逆心理》弗克兰.萨洛韦)

      于是就出现了“长子多俊杰”的现象。也就是为什么有人说在世界最大的CEO**Vistage董事局中的权重人物里，43％是长子；美国国**员、外科医生和工商管理硕士中，长子的比例也格外高；诺贝尔奖获得者中是长子的也大有人在。这是因为在这些领域中都需要稳重勤恳、尊重权威、学业优秀的长子们来完成的。

二、幼子“弱势策略”现象

      相较于长子占尽天时地利，幼子也并非一**是处。正因为幼子的生存环境相对艰难，他们从小就要学会如何改变逆境，于是逐渐形成一套幼子独有的生存技巧，专家们称之为“弱势策略”。

    “弱势策略”中最有效的一招是幽默。风趣幽默的人总招人喜欢，幼子往往利用这一点巩固在众多**姊妹中的地位，成为一家人的“**心果”。既然有责任感之人的位置已旁落他人，他们要么去竞争这一位置，要么就另辟蹊径，寻找能避免直接竞争的、适合于自己的位置。萨洛韦说：“后出生的**更有可能接受科学与社会领域激进的创新思想。”他们更容易将自己归于处于劣势的一方，支持争取平等的事业。比如伏尔泰、乔纳森·斯威夫特、马克·吐温等都是家中的幼子；著名喜剧演员斯蒂芬·科尔伯特常对人说，他是家里11个**中最小的一个。

     此外相比起长子，幼子更富有冒险精神和创新意识。都有一个共同点：他们都在所属年代打破常规，摈弃传统思维方式，敢于与别人不同。心理学家研究12万人的调查得出得出戏剧性的结论：较年幼****式争取被别人注意行为，能够伴随他一生，他们思想激进、反传统的机会较大。因而在美国的禁酒运动中,年幼者持左翼激进立场的人数是他们兄长的18倍。从18世纪中叶**黑奴的运动中,也可以看出出生顺序如何影响人们的政治态度。这就难怪像印度**领袖圣雄甘地、美国民权领袖马丁路德·金、托洛茨基、卡斯特罗、阿拉法特等在家中都是小弟弟。

三、中间生的孩   子

     如果说长子多功成名就、出类拔萃，幼子多具冒险心态、富于幻想，那么居于中间的**又有什么特点呢？迄今为止，专家们很难对他们加以概括，因为他们的身份常常发生变化。比如，他们曾经是家中最小的孩  子，直至弟妹降临；当兄长去世或因种种原因远离家庭，他们又**始扮演长子的角色。当**姊妹济济一堂时，他们的身份更加复杂，既是老师，也是学生，既要照顾弟妹，又要遵从兄长。

     第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是阿德勒。他提出中间生的**会有很良好的发展。（？）

     中间生的**一定有很良好的发展吗？很多例子显示这是不一定成立的，在美国的历史中，人们不难发现一个十分有趣的现象，不少出类拔萃的总统身后总有一个不太体面的弟弟。比如，西奥多·罗斯福的弟弟埃利奥特·罗斯福吸毒、酗酒、郁郁寡欢，34岁死于酒精中毒；尼克松总统的弟弟唐纳德·尼克松从亿万富翁霍华德·休斯那儿骗取贷款；卡特总统的弟弟比利·卡特向利比亚****取20万美元“公关费”；克林顿总统的弟弟罗杰·克林顿因携带**锒铛入狱；小布什总统的弟弟尼尔·布什则卷入上个世纪８０年代一桩储蓄贷款丑闻……

     总之，作为中间的孩   子，多少要受点委屈：长子曾享有一段时间的“独子”待遇，幼子也永远是家中的唯一，而中间的孩   子则几乎不会得到父母百分之百的照顾和投入。

四、多子女家庭现象

      萨洛韦说，多子女家庭常常存在一种“Ｕ”形现象，即长子和幼子获得资源较多，表现出众，而位居中间的孩   子则相对平庸一些。萨洛韦曾**过一个情感测试，发现老大、老二和老幺关于自信度的图表正是一个“Ｕ”形曲线。(《叛逆心理》弗克兰.萨洛韦)

     此外，在多子女家庭中，孩   子要想得到更多关注，有一个**法是**兄长的行为举止，然后自己反其道而行之，这就是所谓的“抗同一性”现象。如果第一个孩  子成绩优异、勤于工作，第二个孩   子则很可能是个懒鬼，而第三个孩   子在“抗同一性”的作用下又会变得勤快，其后的孩  子以此类推，从而形成一个“之”字模式。这一模式将持续到他们长大**。因此在“抗同一性”的驱使下，中间孩   子的发展也许就不那么乐观了。

五、出生顺序并非决定人格的唯一因素

      出生顺序是决定儿童性格和日后发展的重要因素之一，同样重要的还有遗传因素和环境因素。每个个体的人格包括独有的特制群，环境对人格塑造有很大的影响，近来还有有证据证实遗传因素对特定人格发展的重要性。如果**姐妹的遗传因素不同，那么导致他们以后的发展自然也就不同，当然也就和出生顺序没有直接的关系了。（《心理学导论》 2007年11月  查尔斯.莫里斯，阿尔波特.梅斯托  第386页）

      同样有证据显示出生顺序理论也并非**懈可击。有很多因素可以令它出现例外，特别是在一个问题家庭里。英国伯明翰大学研究者在2005年的一份报告中说，当一个家庭存在虐待儿童现象时，长子往往会放弃与父母之间相对亲近的关系，挺身而出，成为弟妹的保护者。同时，长子会吸取幼子的一些特长，如讨人喜欢的技巧等，以便更好地与不太讲理的父母打交道。

文章转载自网络

小米诺

六、独生子女家庭
      目前，由于我国的**生育政策，导致我们如今的家庭中大多数都是独生子女，自然不存在出生顺序的问题，按照出生顺序理论，独生子女应该有一个很好的发展和前途，可是事实证明也并非如此，首先不得不承认独生子女有较强的亲和力；大部分独生子女能很好地接纳自己；独生子女的社会道德素质好；独生子女的学习需要中，报答需要和自我提高需要较强烈；独生子女兴趣爱好广泛；但同时，人格需要中，较多的独生子女有不同程度的攻击性需要，较多的独生子女成就需要较低，少部分儿童有较强烈的谦卑需要；少部门独生子女在自我接纳方面存在一定障碍；在个人道德方面，主要是在创造性、**性和勤劳节俭方面，独生子女存在着一定的缺陷；在学习需要中，认知需要较强烈的独生子女较少。（注：中国城市独生子女人格发展课题组：《中国城市独生子女人格发展现状研究报告》，《青年研究》1997年第6期。）
     那是不是因为独生子女家庭家长比较溺爱**而导致**的一些缺陷，而多子女家长不溺爱孩  子导致他们的良好发展呢？在对湖北五个市镇1293名小学生家长进行调查，并将独生子女父母和非独生子女父母在溺爱**方面的表现进行了具体的测量和对比分析后发现，几乎所有的结果都一致地表明，两类家长在溺爱孩   子的行为表现上，不存在显著的差异。即不论是在培养孩   子的生活自理能力和劳动习惯方面，还是在迁就孩   子、尽量满足孩   子的物质要求方面，两类家长的表现并不存在明显的统计差异性。因此我得出结论：现实生活中溺爱**的，并不只有独生子女家长，同时也有非独生子女家长。
     另一方面，在独生子女家长中，溺爱孩  子的只是极少的一部分，并不是所有的独生子女家长都溺爱孩  子。实际上，现实社会生活中的确有被父母娇惯坏了的“小皇帝”，但他们只是**儿童中的很少一部分，并且他们中既有独生子女，也有非独生子女。（注：风笑天：《独生子女—他们的家庭、教育和未来》，社会科学文献出版社1992年版。）
      所以出生顺序并非完全如阿德勒所说的那样，会导致中间**的较好发展，而使长子和幼子处于不利的发展阶段中，一个人的性格和人格发展是由很多方面构成的，哪怕是独生子女也依旧会走上多种不同的发展之路，所以不能如此太过强调出生顺序的唯一性，儿童性格和人格的发展是在处于很多不确定因素之下而形成的。

凡尘荼靡

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