中挪班精神分析学习笔记2 | 一个精神分析治疗的模型

动静中

讲座：Siri  Gullestad

翻译：武江

时间:2015.4.8

片段1：

一个精神分析治疗的模型 | Siri

登录/注册后可看大图

动静中

片段2：

框架的设置要四个部分

1、  心理方面的准备：

来向我们寻求心理治疗的来访者并不了解心理治疗是什么，他们更多是对目前的问题焦虑、恐惧担心，他们不知道心理治疗带给他们什么样的帮助。在治疗开始的评估阶段，她对于心理治疗的理解和幻想是什么，她需要从心理治疗中获得什么，我们要给与一些回应和回答。如果病人跟我说，我不知道病人是什么，你可以告诉我。我会说，治疗就是通过我和你的谈话来帮助到你。

——什么是心理治疗？需要多久？你能帮到我吗？我会变得更糟吗？

——我建议我们一直工作直到你可以独立的解决你的问题

注意里面的关键字：

我建议：只是我的一个提议，而不是处方。

工作：治疗师不是个提供解决方案的大师。

我们：来访者不是孤立的，而是我们一起工作。

你可以独立的去解决你的问题：治疗的目标不是没有冲突和问题的人生。

2、物件布局：

表现出

——社会和文化的信号：传递治疗师的社会状态

——专业性：（不要太私密及太个人化）

3、  合同（治疗契约）

——逻辑：频率/会面的时间/付费/保密原则

——说明：表示治疗师和咨客是平等的，把咨客视为有自主权的伙伴。

4、  治疗的介绍：

——因为我们是精神分析取向，从佛洛依德就强调治疗的介绍，他强调自由联想，很多时候是非常细节的。我会对来访者说：这个治疗是由你发起和决定的，你可以自由的去谈到你想谈到的话题，尽量的保持开放。

——跟来访者谈论到：没有具体说明，没有家庭作业，没有培训方案。

——治疗师的角色有别于在认知治疗中的。

yangtao

感谢分享

yangtao

这里的资料很充足