心理老师大本营

标题: 初一年级课件+教案：心有千千结 [打印本页]

作者: 雷死个人 时间: 2015-8-18 10:52
标题: 初一年级课件+教案：心有千千结

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【教学重点、难点】

1、重点：学生掌握并熟练运用驱除烦恼的策略。

2、难点：学生领悟“真正的烦恼其实并不存在”。

【课前准备】

1、教师准备：了解班级学生的烦恼状况及常用应对策略，多媒体课件。

2、学生准备：信纸两张，信封两个。

【教学设计】

教学设计
环节	目标	过程	建议
心动时刻	让学生明白“烦恼无处不在”，懂得自己“最近有点烦”纯属正常。	1.教师用多媒体展示学生生活中常见的烦恼现象，激发学生的学习兴趣； 2.多媒体呈现问题，学生分组讨论： ①你同意“少年常常为赋新词强说愁”这种观点吗？ ②你的生活中存在哪些类似的烦恼现象呢？ 3.教师小结，强调“人生十有八九不如意”，并引入主题——心有千千结。	时间：5分钟 1.保持平和心态，让学生诉说自己存在的烦恼； 2.引导学生展开辩论，明了烦恼虽然无处不在，但我们应该而且能够想方设法予以解决； 3.学生分组可在课前分组，也可按座位前后自然分组。

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作者: 岳秋菊 时间: 2015-8-18 21:43
谢谢！{:soso_e179:}

作者: shaleho 时间: 2015-8-25 10:32
谢谢分享，学习了！！！！

作者: 幽小幽 时间: 2015-8-25 17:58
不错，学习了。

作者: 小育gong 时间: 2015-8-25 22:04
pdf和doc的内容是一样的吗？

作者: 咏梅心理 时间: 2015-8-25 22:16
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: xiaoyang123 时间: 2015-9-2 09:07
感谢分享

作者: xiaoyang123 时间: 2015-9-2 09:07
{:soso_e179:}

作者: xiaoyang123 时间: 2015-9-2 09:07
下次记得打包再发就更好了

作者: 美丽的雪莲2014 时间: 2015-9-4 15:27
谢谢分享

作者: julet220 时间: 2015-9-11 08:43
谢谢分享

作者: skwxm 时间: 2015-9-13 17:11
{:soso_e163:}{:soso_e179:}

作者: 宋毛毛ing 时间: 2015-10-17 16:57
这个名字真的很有新意

作者: happy505 时间: 2015-10-20 21:20
感谢分享嘻嘻

作者: 大幅度 时间: 2015-11-8 17:32
谢谢分享！

作者: 大幅度 时间: 2015-11-8 17:33
{:soso_e177:}{:soso_e179:}

作者: 675165986@qq.co 时间: 2015-12-24 19:11
请问这本教材的名字？出版社是？

作者: 凌寒whitney 时间: 2015-12-27 15:14
谢谢分享

作者: 18065215881 时间: 2016-1-11 09:13
谢谢分享

作者: 宋毛毛ing 时间: 2016-2-25 10:40
谢谢分享。。。

作者: 宋毛毛ing 时间: 2016-2-25 10:40
学习学习。。。。。

作者: 谢柳燕 时间: 2016-2-27 21:54
谢谢老师的分享

作者: 马斯洛地行 时间: 2016-2-29 08:41
值得参考，谢谢老师的分享

作者: txy7172114 时间: 2016-3-7 08:57
下次记得打包再发就更好了

作者: txy7172114 时间: 2016-3-7 08:58
名字真的很有创意

作者: txy7172114 时间: 2016-3-7 08:59
谢谢分享

作者: 大幅度 时间: 2016-3-7 09:56
好好学习！

作者: chenjie513 时间: 2016-3-7 10:02

谢谢分享。

作者: xiner. 时间: 2016-4-10 09:20
首先被楼主的名字吸引了！

作者: xiner. 时间: 2016-4-10 09:21

675165986@qq.co 发表于 2015-12-24 19:11
请问这本教材的名字？出版社是？

长江出版传媒和湖北科学技术出版社，心理健康教育，周宗奎主编

作者: lyx1120 时间: 2016-4-25 10:49
谢谢分享，学习了！！

作者: 云淡风轻青 时间: 2016-4-25 10:57
谢谢分享！

作者: chengnuo0725 时间: 2016-9-2 22:11
谢谢分享

作者: xy9778 时间: 2016-11-9 00:17
谢谢分享

作者: xy9778 时间: 2016-11-9 00:17

作者: 凉凉 时间: 2017-3-12 19:20

谢谢分享，学习了！！！！

作者: chendan 时间: 2017-3-14 19:50
谢谢分享

作者: 乔123 时间: 2017-3-19 09:11
谢谢分享

作者: 赵芳 时间: 2017-5-17 09:52
谢谢老师的分享。

作者: 赵芳 时间: 2017-5-17 10:04
非常棒的设计，**学习啦！！！

作者: haomi123 时间: 2017-5-31 10:48
谢谢分享

作者: 大宝娘亲 时间: 2018-1-10 12:18
谢谢分享

作者: 874154509 时间: 2018-1-11 08:03
谢谢分享

作者: 370435200 时间: 2018-1-11 08:04
谢谢分享

作者: 沉默者 时间: 2018-1-11 15:44
很有用，谢谢分享

作者: fayzheng 时间: 2018-2-2 23:17
教学过程的几个**很好，值得借鉴~

作者: zyw 时间: 2018-2-12 20:57
谢谢您的分享！

作者: cdy422 时间: 2018-2-21 17:10
学习了~~~~~~

作者: 渺渺微尘 时间: 2018-2-22 12:50
谢谢分享

作者: 桑123 时间: 2018-2-23 18:37
感谢分享！

作者: victory 时间: 2018-2-24 08:02
感谢分享

作者: yingzimu1023 时间: 2018-2-24 10:30
谢谢分享，学习了

作者: YY51234511 时间: 2018-3-12 09:38
对初中生**展这个**有什么难度吗？比如男生和女生不愿牵手怎么解决？

作者: YY51234511 时间: 2018-3-12 09:42
谢谢分享！

作者: 宋毛毛ing 时间: 2018-5-31 12:59
题目非常吸引人。

作者: 宋毛毛ing 时间: 2018-5-31 12:59
感谢分享。

作者: 南城故事 时间: 2019-6-28 21:35
谢谢分享，**啦

作者: 迷失的自我 时间: 2019-7-9 11:19
谢谢分享

作者: rmf9237 时间: 2019-8-12 20:19
谢谢分享

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