心理老师大本营
标题: 行为疗法之代币疗法 [打印本页]
作者: 暗黑神 时间: 2015-8-13 11:22
标题: 行为疗法之代币疗法
代币制疗法。这是在斯金纳的操作条件反射理论，特别是条件强化原理的基础上形成并完善起来的一种行为疗法。它通过某种奖励系统，在病人做出预期的良好行为表现时，马上就能获得奖励，即可得到强化，从而使患者所表现的良好行为得以形成和巩固，同时使其不良行为得以消退。
代币作为阳性强化物，可以用不同的形式表示，如用记分卡、筹码和证卷等象征性的方式。代币应该具有现实生活中“钱币”那样的功能，即可换取多种多样的奖励物品或患者所感兴趣的活动，从而获得价值。用代币作为强化物的优点在于不受时间和空间的限制，使用起来极为便利，还可进行连续的强化；只要患者出现预期的行为，强化马上就能实现；用代币去换取不同的实物，从而可满足受奖者的某种偏好，可避免对实物本身作为强化物的那种满足感，而不致于降低追求强化(奖励)的动机。并且在患者出现不良行为时还可扣回代币，使阳性强化和阴性强化同时起作用而造成双重强化的效果。
代币制疗法不仅可用于个体，而且可在集体行为矫治中实施。可以在医院，也可以在学校中广泛使用，甚至可在精神病院、在特殊教育的班级中以及在工读学校、管教所和监狱中使用。临床实践表明，在多动症儿童、药瘾者和酒癖者等的矫治中，在衰退的精神病人的康复中代币制疗法都有良好的效果。
作者: sunshine 时间: 2015-8-13 11:38
代币疗法应该有训练儿童延迟满足的功能吧，挺实用的，谢谢分享！
作者: Ghost 时间: 2015-8-13 11:40
的确可以用代币疗法训练儿童延迟满足！很好的一种阳性强化法！简单易学！
作者: Ghost 时间: 2015-8-13 11:40
的确可以用代币疗法训练儿童延迟满足！很好的一种阳性强化法！简单易学！
作者: 初夏微量zz 时间: 2016-12-2 15:01
对小学生更为有效
作者: floraflocj 时间: 2017-12-14 15:01
谢谢分享
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