心理老师大本营

标题: 孩子为啥感受不到你的爱？ [打印本页]

作者: 范小成 时间: 2015-2-2 10:16
标题: 孩子为啥感受不到你的爱？
本帖最后由范小成于 2015-2-2 10:20 编辑

                                    [attach]4712[/attach]
                                                                        记者申丽洁文李庆琦插图

　　核心提示｜对家长来说，孩子就是自己最心爱的宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。可有时候，家长掏心掏肺地爱他，孩子为什么浑然不觉？最多只是漠然接受，更不要说感恩、回馈了。怎样才能让孩子感受到爱呢？

      困惑悉心付出，孩子为啥不领情？

      张先生最近很困惑：他平时忙，但也没少关心儿子，几乎是有求必应，要什么给什么，但儿子有一天却说“爸爸不爱我”。张先生搞不清错在了哪里，让儿子竟然感受不到他的爱。

      同样困惑的还有李女士，在别人眼里，她称得上是一个好妈妈，对女儿照顾得无微不至，从衣食住行到穿衣打扮，几乎是一条龙服务，但女儿却说：“妈妈就应该是这样的呀。”付出的爱没有被孩子感受到，她感到很失败。

      孩子为什么感受不到你的爱？作家、心理医生毕淑敏的解释是：“孩子在被他人需要时，感觉到了一个幼小生命的意义。被

      太多的爱压得麻木，腾不出左手的孩子，只得用右手，完成给予和领悟爱的双重任务。天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。不要抱怨孩子天生无爱，爱与被爱是百年树人的本领，就像走路一样，需反复练习，才会健步如飞。”

      这里揭示了一个朴素的道理：被需要和尊重才能感受到爱的存在。照料孩子的同时，也应该教会孩子付出，让孩子知道自己有能力给予别人帮助。孩子只有在付出爱时才能真切感知爱，也才能回馈爱、主动爱。

      解析先看需求再给予

      孩子最不容易感到的爱，就是父母对孩子的养育和照料，比如，家长花大价钱为孩子择校、家长精心安排的衣食住行，孩子会觉得习以为常，人们对任何习惯的东西，都会看作理所当然，习惯了就很难感受到了。

      如果，孩子想要家长陪的时候，家长经常不在；孩子想要和家长玩的时候，家长累了；孩子想去玩一会，家长不允许；孩子的事情全是家长说了算；他想说的你不爱听，听了后批评他，谈后他觉得你不是一个好的谈话对象；他太少得到你的真心称赞；他害怕你，

      你太严肃，或者太爱发脾气，或者对他的期望太高；他感到你担心他，担心在关心之外搭配着不相信；他犯错的时候，被你责怪，而不是被你体谅、帮助；他失败的时候，被你贬低、问责或者被你催着做出保证，而不是被接纳和鼓励；你希望他变成你喜欢的样子，而不接纳和喜欢他本来的样子，比如性格、做事风格、喜好等；他从你这里经常感受到压力甚至耻辱……如果这样，孩子就无法感受到家长的爱。爱像阳光，得不到爱的滋养，孩子会觉得冷，就会不太健康，就会出状况。

      指导心的陪伴才是最好的陪伴

      美国儿童教育专家海瑞特博士说，让孩子感到爱的最好方式就是和孩子维持真正有意义的接触。

      什么是有意义的接触？不妨从几个方面着手——

      拿出一点时间：每天留出15分钟的时间给孩子。在这个时间里，孩子就是你的老板。坐在地板上和刚刚学步的孩子玩玩具；帮助孩子做手工作业；带孩子去买他爱听的唱片。孩子是这个时段的主宰。家长按孩子的指导去做，少提建议和约束，让孩子尽情展现自我，他们才有一种被爱和被接受的感觉。如果你实在没有15分钟，

      少一点也不要紧，关键是你要在短暂的时间里充满爱意地看、听、积极参与、满足孩子的兴趣。

      变化一下语言：不同的词、不同的顺序、不同的语气都能表达不同意思，在孩子心里产生不同的效果。比如孩子兴高采烈地回到家，到门前就喊“我们的球队赢了！”这时你不要只答应一声知道了就行了，或者说快把外套挂上。你应该用具体的问题表示你的兴趣和关心，“比分是多少？”“你们怎么踢得这么好？”这样的对话，才会让孩子感觉到你想知道更多，你对他的事感兴趣。对孩子来讲，兴趣是最能证明你的爱的。

      表达爱心、耐心和温情

      跟孩子维持真正有意义的接触，还应该耐心表露情感：对孩子各种情感的表露要有耐心，父母是孩子情感智力的主要指导者，要抓住每一次孩子不安的机会，告诉他们这种感情的来源，怎样抚慰自己，解决冲突。

      在限制孩子行为的同时，也要证实他情感的表露。让孩子知道每一种情感的来源，并接受他，帮助他，慢慢地让他学会控制情感。孩子在生气、害怕、失望、悲伤和喜悦时最需要父母的帮助，再没有比这个时候更能建立你们的亲密关系了。

      爱和约束并行：爱和约束可以同时表达。对孩子一些错误行为的限制，会在短时间内让孩子不高兴，但过一段时间，你合理的约束会让孩子知道你在意他，你有兴趣和能力来关心他。你可以继续说不，不过可以加上些爱的信息。比如，可以说：“你不能骑车去超市购物，那很不安全，你知道我多么爱你，不想让你有一点危险。”

      你的温暖、值得依赖的反应，会给孩子安全感，使他们更敢于探索，更敢于走出家庭，走向社会，他们会更自立，建立更好的生活圈。

      让孩子感到被需要：比如让孩子参与家务劳动，并适时提出表扬和鼓励：“哇，宝宝长大了，可以帮妈妈干活了”；或者角色扮演，让孩子扮演父母，照顾爸爸妈妈，让孩子体会到付出的快乐和辛苦，从而感受到被爱的幸福。

欢迎光临心理老师大本营 (https://www.xinlilaoshi.com/)