心理老师大本营

标题: (初中心理健康)正确归因_快乐成长 [打印本页]

作者: 雷死个人    时间: 2014-12-29 12:22
标题: (初中心理健康)正确归因_快乐成长
      本课件从活动抓与逃引入归因,接着通过分析三个具体事例、学习合理归因的方法,此外还有我的归因特点测试和生活中的积极归因,仅供老师们学习交流哦~~
       [attach]4148[/attach]       [attach]4149[/attach]

       [attach]4150[/attach]

作者: wulijuan1976    时间: 2014-12-29 14:45
非常实用哦,谢谢分享!
作者: wulijuan1976    时间: 2014-12-29 14:46
楼主有相应的教案吗?能不能分享一下{:soso_e112:}
作者: yinlois    时间: 2014-12-31 15:36
元旦快乐!
作者: 曹志伟    时间: 2014-12-31 16:41
顶一下
作者: 动静中    时间: 2015-1-4 14:14
感谢分享,收藏了
作者: 动静中    时间: 2015-1-4 14:14
现在都扣2次金币了啊!
作者: pmt    时间: 2015-2-22 12:21
谢谢分享
作者: sunning    时间: 2015-4-22 20:20

作者: silenceyyw    时间: 2015-4-22 20:47
感谢分享

作者: lusa    时间: 2015-4-23 20:43
    太棒了,考后正好可以用上
作者: lusa    时间: 2015-4-23 20:44
      谢谢分享哦,课件资料做得不错

作者: lusa    时间: 2015-4-23 20:44
     课上学生参与和反映如何?
作者: 王鳝鱼    时间: 2015-4-26 20:45
谢谢分享,学习
作者: 9zjuzilaoshi    时间: 2015-5-24 15:43
谢谢您的分享,期待使用
作者: guolichen0220    时间: 2015-5-25 15:25
感谢楼主分享
作者: 索马里海藻    时间: 2015-5-26 08:23
感谢分享  下载学习学习
作者: 心晴港湾    时间: 2015-5-29 19:48
感谢分享!归因课不好上,理论多。
作者: 心晴港湾    时间: 2015-5-29 19:48
也很好奇——课上学生参与和反映如何?
作者: walkthecat    时间: 2015-5-31 21:45
感谢分享
作者: walkthecat    时间: 2015-5-31 21:50
感谢分享
作者: silenceyyw    时间: 2015-5-31 23:05

作者: zhoulinuo    时间: 2015-6-10 07:58
很不错,适合初中,对如何如归拥有详细的了节
作者: 小育gong    时间: 2015-6-10 08:34
挺好的 值得学习
作者: 宋毛毛ing    时间: 2015-8-14 17:50
我要下载这个。
作者: 宋毛毛ing    时间: 2015-8-14 17:51
我也很想问问课上反应如何
作者: mfkdhqzhou    时间: 2015-8-19 10:21

感谢分享
作者: gungun    时间: 2015-10-10 16:43
下节课就能用上,谢谢分享
作者: xiuzhenyezi    时间: 2015-10-10 17:25
这个,内容什么的都在哪呀,没看到啊》
作者: txy7172114    时间: 2015-11-10 15:30
谢谢分享哦,课件资料做得不错
作者: txy7172114    时间: 2015-11-10 15:30
好好学习其中的内容
作者: yingzimu1023    时间: 2015-11-12 18:10
谢谢分享
作者: 铿锵玫瑰    时间: 2015-11-16 08:46
谢谢分享!
作者: qiushuangwu    时间: 2015-11-22 18:08
谢谢分享哟。
作者: amybly    时间: 2015-12-7 07:32
很好,学习了!
作者: wbn80    时间: 2015-12-7 08:06
谢谢分享!
作者: fhzzxxy    时间: 2015-12-7 09:28
谢谢分享!
作者: 宜宾郑    时间: 2015-12-7 09:29
归因真的是很重要的哟
作者: hanmeixm    时间: 2015-12-8 14:37
感谢分享
作者: 美丽的雪莲2014    时间: 2015-12-9 10:10
谢谢分享
作者: zhoulinuo    时间: 2015-12-14 17:23
心币   又不够
作者: 曹志伟    时间: 2015-12-14 18:29
谢谢分享
作者: 迷彩可乐    时间: 2015-12-15 09:00
很好的分享,推荐推荐
作者: 胡小纯77    时间: 2015-12-15 10:55
学习了,感谢分享
作者: hanmeixm    时间: 2015-12-30 08:31
谢谢分享
作者: wh23zxinli    时间: 2016-3-22 12:34

作者: bunny    时间: 2016-3-23 11:23
太好了!赞一个!
作者: bunny    时间: 2016-3-23 11:23
正好要讲这个内容,太实用了!
作者: xinlipsy    时间: 2016-3-24 09:59
感谢分享!!!!!!!
作者: xinlipsy    时间: 2016-3-24 09:59
非常不错!!!!!!!!!!
作者: carriezxx125    时间: 2016-3-30 14:15
对于高中生,如何讲归因呢
作者: 哗啦啦    时间: 2016-4-11 20:29
谢谢分享
作者: 小蔡鸟    时间: 2016-4-21 09:24
感谢分享,收藏了
作者: 小蔡鸟    时间: 2016-4-21 09:25
也很好奇——课上学生参与和反映如何?
作者: fcy    时间: 2016-4-21 09:42
先来学习一下,谢谢
作者: happy505    时间: 2016-4-22 23:54
谢谢分享
作者: 宋毛毛ing    时间: 2016-5-13 11:36
好棒,适合上课用
作者: 宋毛毛ing    时间: 2016-5-13 11:36
很实用的课件哈。。
作者: 裕民二中    时间: 2016-5-13 12:22

作者: wangqiong1206    时间: 2016-5-18 22:38
很实用,谢谢
作者: hanmeixm    时间: 2016-8-30 15:51
谢谢分享
作者: 裕民二中    时间: 2016-8-31 16:26
谢谢分享
作者: 0898雨露    时间: 2016-10-11 09:58
谢谢分享哦,课件资料做得不错
作者: wrldoris    时间: 2016-10-11 15:29
谢谢分享
作者: 粘死了    时间: 2016-10-11 20:54
来学习一下
作者: 陈旧山中有一亭    时间: 2016-10-20 10:22
谢谢分享
作者: 明天会有白云    时间: 2016-11-1 14:55
很好,谢谢分享
作者: Lty051101225    时间: 2016-11-17 09:45
感谢分享
作者: Hermina    时间: 2016-11-19 16:12
多谢分享
作者: Hermina    时间: 2016-11-19 16:12

作者: 0898雨露    时间: 2016-11-20 19:41

谢谢分享
作者: sunshine0501    时间: 2017-1-16 08:13
感谢分享~

作者: 月光女神121    时间: 2017-1-16 13:29
感谢老师的分享
作者: saffy    时间: 2017-2-14 14:11
谢谢分享
作者: april    时间: 2017-3-17 13:36
学习了,谢谢分享!
作者: tristaqzy    时间: 2017-4-20 15:34
谢谢分享
作者: Even    时间: 2017-4-21 10:57
谢谢分享
作者: cheery81    时间: 2017-4-24 15:44
谢谢分享~~~
作者: cheery81    时间: 2017-4-24 15:48
归因原本我以为挺好上的,结果几节课下来,感觉奔溃了
作者: 风儿    时间: 2017-4-24 16:19
谢谢分享,一定好好学习!
作者: 风儿    时间: 2017-4-24 16:24
非常实用哦,谢谢分享!
作者: 小蔡鸟    时间: 2017-4-28 17:52
非常实用哦,谢谢分享!
作者: 凡尘荼靡    时间: 2017-4-29 15:07
谢谢分享
作者: jinping927    时间: 2017-5-2 13:03
学习一下
作者: jinping927    时间: 2017-5-2 13:03
感谢分享!
作者: hznuhudan    时间: 2017-5-15 12:30
感谢分享
作者: 一叶知秋    时间: 2017-11-8 09:28
谢谢老师分享~
作者: 一叶知秋    时间: 2017-11-8 09:29
归因这个课不知道怎么才能上得有趣?
作者: 莉宝105501    时间: 2017-11-8 12:55
谢谢分享!
作者: 风儿    时间: 2017-11-8 13:13
非常实用哦,谢谢分享!
作者: 一叶知秋    时间: 2017-11-13 16:05
我借鉴老师的课件自己重新编排了一下,增减了一些内容,调整了逻辑顺序,在考试之后上这个课学生还挺爱参与的,唯一的烦恼就是内容有点多,一节课上不完呢
作者: 丫1989    时间: 2017-11-14 09:20
谢谢楼主的分享
作者: nicolegnwin    时间: 2017-11-14 10:24

非常实用哦,谢谢分享
作者: justnong    时间: 2017-11-15 10:05

感谢分享  **学习学习
作者: 石头城    时间: 2017-11-29 08:24
感谢分享!希望实用。
作者: a13557865279    时间: 2017-11-29 15:22
很好 谢谢

作者: xiaoxue1991    时间: 2017-12-8 09:33
感谢楼主
作者: 呀呀1130    时间: 2017-12-18 13:06
非常感谢老师的分享
作者: miaozj    时间: 2017-12-22 10:19
感谢分享~~!
作者: 楚亚慧    时间: 2017-12-30 21:51
很棒的学习资源!




欢迎光临 心理老师大本营 (https://www.xinlilaoshi.com/) Powered by Discuz! X3.1