心理老师大本营

标题: 《男生·女生》——青春期心理安全教育主题班会 [打印本页]

作者: 曼陀罗 时间: 2014-11-19 13:35
标题: 《男生·女生》——青春期心理安全教育主题班会
教学内容：探讨青春期异性交往问题。

教学目的：

一、帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。

二、引导学生树立正确的异性交往的原则和方法，并用以指导自己的异性交往行为。

教学方法：通过讲解、分组讨论和现场表演等形式。

教学时数：一课时

教学过程：

一、班主任老师讲故事

1、通过歌德《少年维特之烦恼》的故事，引入话题“青春期需要异性交往” 小结：青春期是童年走向成年的过渡（10、12岁---16、17岁）是青少年社会的重要时期，要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。

2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素（即五

种荷尔蒙），其中的两种---促黄体酮生长激素（LH）和促滤泡成熟激素（FSH）产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见-----异性相吸。

3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情，妙龄女子哪个不怀春“这

是人性中的至洁至纯。”心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让女男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让同学男女合席而食，则出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。

小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。

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作者: 扬子花开 时间: 2014-12-8 11:51

作者: 风过无声 时间: 2014-12-8 18:25
很好很好的！

作者: 曼陀罗 时间: 2014-12-11 11:57

风过无声发表于 2014-12-8 18:25
很好很好的！

谢谢支持~~

作者: lsnm 时间: 2015-6-24 08:29

作者: gsc9807 时间: 2015-9-23 21:36
谢谢分享

作者: 风儿 时间: 2015-10-10 00:00
{:soso_e100:}

作者: lsnm 时间: 2016-3-21 09:39

感谢分享

作者: wrldoris 时间: 2016-3-21 12:22
很好，谢谢

作者: 加菲的猫1 时间: 2016-3-22 11:36
谢谢分享

作者: LJ2297960315 时间: 2016-9-12 11:00
谢谢分享

作者: wxf92 时间: 2016-11-3 13:45
谢谢分享

作者: zaishuiyifang1 时间: 2016-11-14 08:33

谢谢分享

作者: 醉清风258297293 时间: 2016-11-22 22:18
谢谢分享！

作者: 游燕玲 时间: 2016-12-16 11:20

谢谢分享

作者: HLH20120203 时间: 2017-4-13 16:35

下载不来

作者: zhengyicheng051 时间: 2017-4-14 10:09
谢谢分享！

作者: 心理成长 时间: 2017-4-22 16:07
学习了，谢谢

作者: 帘外燕双飞 时间: 2017-4-24 08:55
谢谢分享

作者: ghf123456 时间: 2017-9-17 11:25
谢谢，正好要用，谢谢老师的**！

作者: huangyulan 时间: 2017-9-17 16:25
确实有必要给学生上一下关于青春期教育的课程

作者: 紫薇花开 时间: 2017-9-28 12:49
我想学习

作者: 婷婷刘 时间: 2017-10-16 22:31
谢谢分享

作者: 向小米 时间: 2017-11-15 16:59
感谢分享

作者: 筱源馨语 时间: 2018-3-20 09:04
谢谢分享！正需要！先回复，积攒心币

作者: vera 时间: 2018-4-23 11:01
感谢分享！

作者: 马文娟 时间: 2018-6-11 21:41
谢谢分享！！

作者: wenghya 时间: 2018-6-12 08:33
感谢分享，谢谢

作者: 岳秋菊 时间: 2018-6-14 22:08

感谢分享

作者: mmvv312 时间: 2018-9-20 22:08
谢谢分享

作者: Blue 时间: 2018-11-26 14:23
谢谢分享

作者: 爱的掌门人 时间: 2021-3-22 14:52
谢谢分享

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