心理老师大本营
标题:
看看国外的师生关系（一）
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作者:
司马如花
时间:
2014-8-19 14:24
标题:
看看国外的师生关系（一）
本帖最后由 司马如花 于 2014-8-19 14:25 编辑
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看看国外的师生关系
■国际视野
国外师生关系讲究平等
西方不少国家的教师观极为相似。在这些国家，老师仅仅是众多普通职业的一种，他们的收入来自纳税人，因此更像是公仆，师生之间的关系也因此与中国大相径庭。
美国：师生多是朋友关系
在美国，师生在学业上是指导与被指导的关系，而在社会关系上往往是朋友关系。美国学生对导师往往直呼其名，有很多学生叫导师的昵称，显得很亲切。
此外，中国的学生，把帮助老师(诸如擦黑板之类)当做自己的义务。而在美国，老师是为学生服务的。老师不仅要自己擦黑板，还常常试着降低自己的地位，尝试着与学生互相尊重、平等相待。
法国：批评老师很正常
在法国，师生关系很平等，老师为学生服务的观念非常强。法国学生很尊重老师，但也认为老师并非圣贤，所以即便老师出错也可以理解。如果老师有不懂的事情，也会和学生探讨，不会有什么难为情。学生提问时，老师多以平等的口气问学生：“你的意见是什么？”而不是“你来回答”。学生对老师教学方法的挑剔、批评，在法国属于很平常的现象，老师也不会为此而恼怒。
英国：老师不会讥讽学生
在英国的课堂上，老师不会随意对学生的思想、想法加以肯定或否定，老师永远是鼓励学生的。老师的问题刚提出，就会有学生立刻抢着回答，虽然这样的回答几乎90%是错误的，但老师从不会对回答错误的同学出言讥讽。老师们认为很多问题的回答只有好和不好，没有孰对孰错。有时候即使老师不同意学生的意见，他们也会说OK。只是用其他方式暗示学生，你的想法还需要补充和完善。
四川新闻网：人格平等是教育进步的关键
教师不能只有居高临下的“教育”，教师的眼里要有生命、要有人，要以人格平等的姿态与学生对话。
众所周知圣人孔子之所以在教育事业上取得了无与伦比的成就，得益于其与弟子学生之间建立了一种和谐、融洽、人格平等的师生关系。试想，孔子若与弟子缺乏深刻交流、亲切交谈，缺少人格平等的交往，摆出一副师道尊严的架子，孔子还会成为圣人不？
良好的师生关系是提高教学质量的保证，也是社会精神文明的重要方面，由于老师、学生天然的不对等，再加上学生的意识缺乏，构建平等、融洽师生关系的责任在于教师，只有教师多尊重学生，以平等的姿态和学生交流，在学习之余关心学生的生活以及家庭背景，这样的教育才是成功的。
中青网：老师不应该俯视学生
“蹲下来，关心每个学生的发展”，这是一所小学的墙上标语，老师怎么看学生，决定着他们怎么教学生，老师对学生能够“蹲下来”，体现的是一种人格平等姿态，拥有这样的态度很重要，但仅有这个态度还不够，更多的还应该落实到实际的行动上。
我们来讨论尊师这个话题，其实，要解答这个问题，就必须清楚，“尊师”与“爱生”有密切的关系，而且这种关系很辩证，试想，如果老师不能平等地看待每个学生，平时都高高在上，俯视学生，如何能够实现学生尊师？
如何才能更好地构建起新型师生关系？很显然，这种关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心里相容、相通，它的宗旨是本着学生自主性精神，使他们的人格得到充分发展。
教育氛围影响社会进步
@海四方：我曾经是一名德育主任，我认为师生关系是社会关系的延伸，若老师颐指气使，人格分裂，学生必遭殃，希望自己没误人子弟。
@易平心：师生关系影响社会关系，尤其是幼儿教育，我们对幼儿怎样教育，影响到他们的未来和社会的未来。希望我们的老师在新的时代能够建立起新的师生观。
@gentlhoho:当前社会有些老师不尊重学生人格，正如社会上有些人不尊重他人人格一样，师生关系就是社会关系的投射。
@小茉莉2182：之前不知道在哪里看到的一句话，“你是怎么样的，社会就是怎么样的”。所以对孩子的教育更加要注重培养其人格，让他们懂得人与人之间是平等的关系，这样以后孩子走向社会才会更加尊重他人。
作者:
雷曼2013
时间:
2014-8-20 10:42
对孩子的教育更加要注重培养其人格，让他们懂得人与人之间是平等的关系，这样以后孩子走向社会才会更加尊重他人。
作者:
半颗草梅
时间:
2016-3-27 19:25
现在中国的师生之间必然存在着指导与被指导、教育与被教育、管理与被管理的关系，要想真正达到描述的外国那种师生模式，恐怕还有很长的路要走。
作者:
verylove1
时间:
2016-3-28 08:34
努力朝着这个目标去奋进
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