心理老师大本营
标题:
发现我的支持系统
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作者:
lianziyu
时间:
2019-10-5 15:45
标题:
发现我的支持系统
借鉴其他老师的经验,原主题是《构建我的支持系统》,我改为《发现我的支持系统》。请各位老师多提意见,谢谢
作者:
水松
时间:
2019-10-8 10:12
谢谢分享,对于人际关系的主题换了一个角度来讲述,有一些启发
作者:
15155836663
时间:
2019-10-8 15:48
分享了,谢谢!
作者:
粘死了
时间:
2019-10-8 22:23
谢谢分享。。
作者:
huanhuan1002
时间:
2019-10-9 17:41
谢谢分享
作者:
yidido
时间:
2019-10-12 09:51
好棒的出发点,谢谢分享
作者:
oleanders
时间:
2019-11-26 10:00
谢谢分享
作者:
xueyuqiong168
时间:
2019-11-26 15:33
感谢分享,这个主题不错
作者:
高牙牙
时间:
2019-12-8 22:34
ganxiefenxiang
作者:
大土豆
时间:
2019-12-19 08:38
谢谢分享,这个思路真的很棒
作者:
xixi_lxx
时间:
2019-12-19 13:35
谢谢分享
作者:
潮妞妞
时间:
2020-1-13 15:31
感谢分享
作者:
452401717
时间:
2020-2-4 20:17
感谢楼主分享。
作者:
杨小弟
时间:
2020-2-20 17:51
适合哪个年级的呀
作者:
云淡风轻2015
时间:
2020-2-21 19:15
学习了,谢谢分享!
作者:
caicaizi
时间:
2020-2-26 11:14
这个内容可以在这个时期给学生录微课
作者:
太阳会发光
时间:
2020-3-3 08:50
谢谢分享
作者:
大土豆
时间:
2020-4-27 08:51
谢谢分享,很棒的思路
作者:
Lalaland
时间:
2020-9-4 10:52
谢谢分享~正****这个
作者:
随风起辰
时间:
2020-9-4 14:48
视角很新颖,挺有趣的~
作者:
qinthu
时间:
2020-9-5 20:48
谢谢分享
作者:
阿一鱼9
时间:
2020-9-8 09:16
挺不错的,适合中学阶段。
作者:
竹醉
时间:
2021-1-18 09:03
感谢分享
作者:
很小一只鱼
时间:
2021-1-28 13:28
感谢分享
作者:
马斯洛地行
时间:
2021-4-13 09:33
感谢老师的分享
作者:
rmf9237
时间:
2021-4-26 14:42
谢谢分享
作者:
水松
时间:
2021-4-29 09:11
谢谢分享
作者:
qinthu
时间:
2021-4-29 20:21
谢谢分享
作者:
LIJIANG0614
时间:
2021-4-30 10:50
谢谢分享,学习参考
作者:
DDLwhy11
时间:
2021-5-5 14:52
谢谢分享
作者:
森林林
时间:
2021-5-12 09:29
感谢老师的分享!
作者:
123mutouren
时间:
2021-12-6 14:22
感谢分享
作者:
向小米
时间:
2022-2-24 13:25
感谢分享
作者:
bean
时间:
2022-3-15 10:00
谢谢分享,有些内容和思路不是特别清楚,如果可以有教案会更好
作者:
佳妹儿
时间:
2024-5-6 20:01
谢谢分享
作者:
木棉花
时间:
2024-5-27 16:47
PPT内容真的太少了,作为一堂课的内容是不完整的
作者:
墨子橙说
时间:
2024-8-25 10:03
感谢分享
欢迎光临 心理老师大本营 (https://www.xinlilaoshi.com/)
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