心理老师大本营

标题: 发现我的支持系统 [打印本页]

作者: lianziyu    时间: 2019-10-5 15:45
标题: 发现我的支持系统
借鉴其他老师的经验,原主题是《构建我的支持系统》,我改为《发现我的支持系统》。请各位老师多提意见,谢谢

作者: 水松    时间: 2019-10-8 10:12
谢谢分享,对于人际关系的主题换了一个角度来讲述,有一些启发
作者: 15155836663    时间: 2019-10-8 15:48
分享了,谢谢!
作者: 粘死了    时间: 2019-10-8 22:23
谢谢分享。。
作者: huanhuan1002    时间: 2019-10-9 17:41
谢谢分享
作者: yidido    时间: 2019-10-12 09:51
好棒的出发点,谢谢分享
作者: oleanders    时间: 2019-11-26 10:00
谢谢分享
作者: xueyuqiong168    时间: 2019-11-26 15:33
    感谢分享,这个主题不错
作者: 高牙牙    时间: 2019-12-8 22:34
ganxiefenxiang
作者: 大土豆    时间: 2019-12-19 08:38
谢谢分享,这个思路真的很棒
作者: xixi_lxx    时间: 2019-12-19 13:35
谢谢分享
作者: 潮妞妞    时间: 2020-1-13 15:31
感谢分享
作者: 452401717    时间: 2020-2-4 20:17
感谢楼主分享。
作者: 杨小弟    时间: 2020-2-20 17:51
适合哪个年级的呀
作者: 云淡风轻2015    时间: 2020-2-21 19:15
学习了,谢谢分享!
作者: caicaizi    时间: 2020-2-26 11:14
这个内容可以在这个时期给学生录微课
作者: 太阳会发光    时间: 2020-3-3 08:50

谢谢分享
作者: 大土豆    时间: 2020-4-27 08:51
谢谢分享,很棒的思路
作者: Lalaland    时间: 2020-9-4 10:52
谢谢分享~正****这个
作者: 随风起辰    时间: 2020-9-4 14:48
视角很新颖,挺有趣的~
作者: qinthu    时间: 2020-9-5 20:48
谢谢分享
作者: 阿一鱼9    时间: 2020-9-8 09:16
挺不错的,适合中学阶段。
作者: 竹醉    时间: 2021-1-18 09:03
感谢分享
作者: 很小一只鱼    时间: 2021-1-28 13:28
感谢分享
作者: 马斯洛地行    时间: 2021-4-13 09:33
感谢老师的分享
作者: rmf9237    时间: 2021-4-26 14:42
谢谢分享
作者: 水松    时间: 2021-4-29 09:11
谢谢分享
作者: qinthu    时间: 2021-4-29 20:21
谢谢分享
作者: LIJIANG0614    时间: 2021-4-30 10:50
谢谢分享,学习参考
作者: DDLwhy11    时间: 2021-5-5 14:52
谢谢分享
作者: 森林林    时间: 2021-5-12 09:29
感谢老师的分享!
作者: 123mutouren    时间: 2021-12-6 14:22
感谢分享
作者: 向小米    时间: 2022-2-24 13:25
感谢分享
作者: bean    时间: 2022-3-15 10:00
谢谢分享,有些内容和思路不是特别清楚,如果可以有教案会更好
作者: 佳妹儿    时间: 2024-5-6 20:01
谢谢分享
作者: 木棉花    时间: 2024-5-27 16:47
PPT内容真的太少了,作为一堂课的内容是不完整的
作者: 墨子橙说    时间: 2024-8-25 10:03
感谢分享




欢迎光临 心理老师大本营 (https://www.xinlilaoshi.com/) Powered by Discuz! X3.1