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标题: 教育界:发帖倾诉是进步心理学家:这是弱势表现 [打印本页]

作者: 津巴特别多 时间: 2014-7-11 16:14
标题: 教育界:发帖倾诉是进步心理学家:这是弱势表现

教育界:发帖倾诉是进步心理学家:这是弱势表现

   事件回顾：

   上周，本报推出“网络新势力‘90后’帖族调查”系列报道后，引起了社会各界关注。目前，网络“多重门”事件背后的低龄化现象，已被越来越多的教育界人士所认同。但也有心理学家指出，在沟通方面，“90后”属于弱势地位。在“90后”帖族看来，桂江二中学生倒饭事件就是他们通过网帖成功维权的“典范”。上月23日，关于此事的网帖一发上网就引起了网友们热烈讨论；之后几天里，各家媒体纷纷对此事介入调查；26日，政府、有关部门和学校纷纷回应此事。

   然而，网络事件对“90后”也会产生负面影响。例如，在4月本报报道了“录音门”事件后，被超过100多个网站转载，录音内容迅速在佛山各间中学中流传，录音中部分不雅的用语也成为一些中学生的口头禅。网络事件频频发生，“90后”的整体形象也被与叛逆、非主流等词语画上等号。“父母就爱说我们这一代人如何如何，这让我们很受伤。”禅城一高中的学生思琪说。

    事件分析：

   教育界：发帖倾诉可以理解

   “‘90后’学会用网帖的方式去表达自己的想法是一种进步。”从事学生德育工作多年，佛山市教育局相关人士表示，目前，教育部门对于“90后”贴族需要渠道去表达自己的想法表示理解。“这一代人是在网络时代中长大的，在虚拟世界中避免了被当面拒绝或被责怪的尴尬情况，就会大胆说出想法。”

   但是，该人士认为，需要注意的是，“他们在表达自己观点的时候已经有了先入为主的观念，就是认为老师、学校会不重视他们的想法，因此不愿意去尝试进行沟通。”

   “‘90后’沟通方式发生了改变，学校、老师为了与他们交流，现在也试着在改变。”据佛山市教育局思政科有关人士介绍，由于佛山关于“90后”的网络事件频频发生，现在许多老师为了与学生更好地交流，也纷纷注册QQ和班级博客。

   记者调查中还发现，最近，佛山一些学校已开始在尝试通过公众论坛上与“90后”帖族进行对话。例如，在佛山某论坛上，有学生反映学校乱收费的帖子。“教育主管部门设有网络评论员，一旦发现问题帖，就会马上跟进”市教育局有关负责人说。

   心理专家：因弱势更依赖网络

   为何越来越多的“90后”选择借助帖族的方式来表达自己声音？广州市向日葵心理咨询中心胡慎之医生认为，在沟通方面“90后”其实一直处于弱势地位。

   据胡慎之分析，“90后”处于父母亲、爷爷奶奶双重关注，过于保护的状态下成长，时刻处于被满足的状态。他们对处理事情的承受能力较弱。“我们常说，‘80后’喜欢打电话，‘90后’则喜欢上网。每一代人都有自己的交流方式，网络就是‘90后’去赢得社会认同的方式，只不过和写日记相比，这代孩子表达方式在很多人眼里‘太过张扬’。”胡慎之说。（文/记者陈昕宇、李传智）

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