心理老师大本营
标题:
应设立心理健康教育专项资金让农村儿童享受免费艺术教育
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作者:
Tasu
时间:
2014-1-26 17:32
标题:
应设立心理健康教育专项资金让农村儿童享受免费艺术教育
农村儿童享受免费艺术教育;设立专项资金推动中小学心理健康教育发展;减轻学生课业负担,保证中小学生每天一小时校园体育活动。昨日,省政协委员从多个方面为提升青少年综合素质水平建言献策。
建议 设立心理健康教育专项资金
省政协委员贺建勋认为,心理不健康成为近年来大中小学学生中普遍存在的问题,自杀自残离家出走等现象偶有发生,尤其是初、高中生,学习压力大、出现厌学情绪等。现阶段的孩子普遍都是独生子女,家长对子女溺爱,部分孩子养成了任性、惟我独尊的性格,一旦遇到困难挫折就出现不良心理。因此,他建议,省财政厅设立心理健康教育专项资金,加强学校心理咨询场所建设,提高心理健康教育的科学化水平。
心理健康教育专项资金,用于学校心理健康教育辅导活动中心的规划和建设,为学校配备科学的心理健康档案测评软件与专业仪器和辅助设施,通过试点学校带动全省大中小学校以及职业学校心理健康教育辅导中心规范化建设,推动心理健康教育科学发展。
同时,贺建勋建议,各级教育行政部门应该通过多种措施,如定期举行培训、研讨等,提升学校心理健康教育教师的水平,并加强对学校管理人员、教师尤其是班主任的心理健康教育知识的普及,使他们成为一支强大的兼职心理健康教育教师队伍,从而提高学校心理健康教育的整体水平。
建议 农村儿童享受免费艺术教育
省政协委员王宏在调研中发现,农村儿童享受到的公共文化服务水平低下,艺术教育情况更是令人堪忧,让农村留守儿童和进城务工人员的子女免费享受到艺术教育已成为一项亟待解决的问题。王宏介绍说,随着人类文明的进步,艺术的启蒙与艺术教育越来越成为一个国家、民族软实力的综合体现,艺术教育作为素质教育的一个实施手段,在农村孩子的全面发展中有着不可替代的作用。
如何提升整体民族素质与艺术素养呢?王宏建议,在广大农村开展免费的基础艺术教育,如绘画、书法、合唱(歌唱)、舞蹈、戏剧和民间艺术的培训班,定期或不定期地培训、辅导农村孩子的艺术技能,培养他们从小热爱国家、热爱生活、热爱艺术的情操,使他们和城里的孩子一样享受公共的艺术教育,为孩子们提供最有利于身心健康成长的环境。另外,王宏认为对农村儿童进行艺术教育,还将减少社会不稳定因素,减少青少年犯罪几率,对于青少年心理辅导与建设也会起到积极作用。
建议 保证每天一小时校园体育活动
文化课的压力直接压缩了学生们的体育运动时间,手机、电脑等电子产品占据了学生们的锻炼时间,使得部分学生出现了体质弱、视力不良、肥胖等一系列问题,贺建勋认为,这些问题都是因为家长和学校对体育课普遍不够重视造成的,体育教学被边缘化,所谓的“德智体全面发展”,实际上现在只是重视在“智”方面的发展。事实上,中小学阶段是学生综合素质明显增强的阶段,科学地进行体育锻炼,可以提高学生的身体素质。
贺建勋建议,减轻学生和教师负担。中小学不能只抓学习,追求升学率,相关部门要规范办学行为,减轻学生课业负担,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。同时他建议,加强学校体育场地、设施建设,体育教师培训。
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