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标题: 社会认知过程中图式作用方式流程图 [打印本页]

作者: sasha 时间: 2014-6-2 16:08
标题: 社会认知过程中图式作用方式流程图
每个人都有许多关于人、群体、事件等的图式，当面对新的社会情境时，他们便调动自己的某种图式去填补因面临新问题而造成的“知识或经验空白”，利用过去在类似情境中处理问题的知识、经验、技能去帮助认识、解决问题。在不同情境下，人们调动不同的图式来形成判断、作出决策，并进而指导人们与他人的交往。

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