心理老师大本营

标题: 别以为你懂孩子的心 [打印本页]

作者: sasha 时间: 2014-5-29 18:00
标题: 别以为你懂孩子的心

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内容简介：
   这本书是一位幼教园长母亲，根据自己与孩子在生活、学习、成长过程中（在0-6岁时候）的相处，所写的与孩子交往的经验和心得。这本书主要是写作者自己孩子的故事，还穿插了幼儿园小朋友、邻居小朋友与他们家长交往、交流的故事。这些故事都是真实的，来源于一个个普通的家庭。

   本书记录了超过240个家庭亲子生活案例，分别从如何走进孩子的心灵、关注孩子的心理健康、如何培养孩子的品格、孩子的生活习惯、孩子的学习、怎么做家长、如何完善自我等八个大的方面展开。

   作者既从教育者的角度阐述了科学的教育观，又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题。这为父母培养孩子，提供了一个全新而又典型的标本式的案例集合。有着极强的实用性，能很好地借鉴，是父母教育孩子的工具书。

摘读一隅：
   很多人是忍受不了别人的拒绝的，被人拒绝后会产生一种挫败感、嫉恨感。我认识一个人，他特别不能接受别人的拒绝，包括来自亲人、朋友、同学、邻居等任何人的拒绝。一旦遭到别人拒绝，他就垂头丧气，觉得别人看不起他，生出一种嫉恨，恨得牙根痒痒。比如他找别人借钱，别人不借，他便恨得要死，骂这个人狗眼看人低，发誓再也不跟这个人交往了。或者他求别人办事，别人不给办，他也恨得要死，恨不得马上让这个人倒霉。和他相处，大家都觉得是一种负担。他的人际关系非常糟糕，没有真正的朋友，连亲人都敬而远之。

　　经常有“男友求爱不成，杀了女友”或者“女友被拒，纠缠男友，或杀人或自杀”的新闻见诸报端，这些人其实就是缺乏“坦然接受拒绝”的心理品质。人与人相处，其感情也是充满变数的，友情和爱情都是如此。那些遭遇感情打击就想不开而采取极端行为的人，缺少坚强的内心和豁达的胸怀，他们无法坦然面对别人的拒绝，容易钻牛角尖，走死胡同。

　　由于我平时注意引导，对于一般的拒绝，周周还是可以坦然面对的。比如她想借我的裙子装扮自己，如果我不同意，她就放下裙子，坦然地走了。再比如在外面玩，她想玩别的小朋友的玩具遭到拒绝，她会若无其事地转而去玩其他的东西。在周周看来，这一次乐乐的“背叛”给她的“打击”太大了。乐乐是那种谦让型的孩子，不跟别人争长论短，和任何人在一起玩，都会让着对方。以前，她一直对周周很好，对周周百般地关心和照顾：周周吃药，乐乐来喂；周周上厕所，乐乐给周周拿纸；唯一的一块蛋糕都分给周周，宁可自己不吃。在周周看来，乐乐从来没有拒绝过她，而今天乐乐突然和思思好上了，拒绝、孤立了自己，因此她心里便有种巨大的失落。

　　孩子未来的人生路上一定会遇到各种各样的拒绝，包括熟悉的和不熟悉的人的拒绝，以及来自于友情和爱情的拒绝。在孩子幼年时体验一下来自于好朋友的拒绝，遭遇一次好朋友的孤立，未尝不是一件好事。引导得当，孩子完全可以以平常心来看待朋友的“背叛”。当然，在遭遇朋友拒绝的时候，首先还是应该积极想办法赢得友谊，如果经过努力后还是不能赢得，也要以平常心来坦然面对。

　　出门的时候，我带了两本故事书，我知道周周和乐乐都喜欢看故事书。来到乐乐家，一上楼梯，大大小小一群人都在楼梯口等着。当时的情形是这样的：周周挂着泪水，满脸委屈和伤心；乐乐手里握着一盒牛奶，脸上毫无表情。我什么都没问，只是笑着和三个小朋友打招呼，然后举起手中的绘本说：“我带了很好看的故事书哦！”周周接过故事书，乐乐看见故事书，两眼放光，伸手欲拿。周周本能地把书藏到身后面。我故意大声说：“故事书是周周的，乐乐也想看，怎么办呀？”乐乐迟疑着，不知该怎么办。这时，周周主动把两本故事书递给乐乐。乐乐接过故事书，把手里的牛奶递给周周。周周接过牛奶，破涕为笑，蹦了起来，委屈和伤心瞬间烟消云散。乐乐也开心起来，对周周说：“我来帮你插吸管吧。”边说边把吸管插了进去递给周周。周周开心极了，拿着牛奶又笑又跳。

作者: lusa 时间: 2017-6-20 07:48
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