心理老师大本营
标题:
请尊重他的体验---为一个精神病患者沟通 (二)
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作者:
Aria412
时间:
2014-5-27 14:04
标题:
请尊重他的体验---为一个精神病患者沟通 (二)
后来我又问了一些问题,发现他思维非常清晰,很清楚自己正在做什么。当时我想再确定一下他是不是还有什么“因”没有找到,于是又再尝试让他往更早之前去找事件,多次尝试他都说没有。那一刻我就明白了,明白这个疾病是他安排给自己的体验,我们要做的是尊重他的安排。于是我结束沟通,我跟他讲:“我明白你的心意了,我和你表姐都会尊重你的。”他听到这句话,脸上露出了笑容!
他的表姐(小Z)一直都在旁边陪伴他进行沟通,当沟通结束后,我对小Z说:“小Q很清楚他自己在经历什么,这是他想要的体验,我们尊重他就行了。”小Z这才跟我说出,原来在来见我之前,有个学员帮小Q做过三天沟通,协助小Q看到他前世是个商人,一生顺利富足,但那一世他自己觉得太平淡,于是在往生后决定下一世要体验疾病和困难。听完后我问小Q:“是吗?”他笑了笑,说:“是。”我又问他:“其实你很清楚自己过三年就会好的,是吗?”他也笑笑说:“是。”后来我又问他几个问题,他都笑着回答我,小Z很惊喜地说:“我从来没有见他笑这么多的。”我看着小Q腼腆的笑容,我明白那是被理解之后的轻松的笑容!
我很认真地对小Z说:“其实小Q没有问题,你们以后不要再为他的病紧张,照顾好他们家的生活就可以了,你们为他的病着急其实是在给他压力,他反而不开心,尊重他的选择就可以了。如果以后你们还为他的病着急,那就是你们该被沟通了,看看是你们在执着什么?”小Z终于也放下了心中的重担,明白了表弟其实是没问题的,明白了要尊重表弟的体验。讲完沟通的事情,我问小Q,想去哪里玩?他马上表现出一个孩子的兴奋,笑着说想去长隆野生动物园。看着他那轻松开心的样子,我看到了一个可爱的孩子,一个得到理解和尊重的孩子!三个小时前他还是那种被压抑的紧张的样子,现在恢复成一个孩子应有的快乐的样子,真是让人感叹!
看着小Q,我又一次深刻地体会到,当我们想去帮助别人的时候,你给他的,是他真正需要的?抑或是你自己以为对他好的?我们常常以为“我这么做是为你好!”(这句话是不是很熟悉?),其实给对方带来的是压力,有时甚至是伤害!让我们如对方的心,给他内心真正需要的吧!
作为一个沟通师,我再次地明白到,沟通师是协助个案看清楚因果,令个案能够在很清明的情况下做出人生的选择。沟通师本身不要执着要帮助个案改善什么。很多学员和非学员对沟通都有一种误解,认为沟通能帮助人去除疾病,一旦沟通后疾病没好,就会怀疑沟通有没有用?其实沟通是让个案看清导致现状的原因,消除种子的作用力,让个案在清明的情况下做出选择,至于他如何选择,我们都应该尊重,尊重个案的选择,也尊重他的因缘,仅此而已!
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