心理老师大本营
标题:
霍兰德职业兴趣理论图
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作者:
sasha
时间:
2014-5-5 20:16
标题:
霍兰德职业兴趣理论图
本帖最后由 sasha 于 2014-5-5 20:17 编辑
霍兰德职业兴趣理论是由美国著名职业教育专家霍兰德(Holland)以其经历长期实践研究并结合现有职业分类大典而开创性地提出的六型职业兴趣理论为基础而编制。Holland认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。
1、社会型：(S) 共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
2、企业型：(E) 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
3、常规型：(C) 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
4、实际型：(R)
共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
5、调研型：(I)
共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
6、艺术型：(A)
共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
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作者:
梦游
时间:
2014-6-7 15:55
这个职业兴趣理论用的比较广泛呢。。
作者:
9zjuzilaoshi
时间:
2015-5-14 20:13
作者:
chenhuixiao
时间:
2015-5-19 10:04
借鉴一下，谢谢
作者:
喜悦的萤萤
时间:
2015-6-13 10:57
借鉴一下，先分析一下自己》谢谢分享！
作者:
yinlois
时间:
2015-11-10 08:43
霍兰德职业兴趣理论适合高中生做{:soso_e163:}
作者:
夜景88
时间:
2015-11-10 09:53
霍兰德职业兴趣理论适合高中生做
作者:
netkeychina
时间:
2015-12-3 09:45
谢谢分享~
作者:
yl872009
时间:
2015-12-30 10:14
很喜欢，谢谢分享
作者:
竹林
时间:
2016-11-21 13:21
谢谢分享
作者:
netkeychina
时间:
2017-4-19 14:27
谢谢分享
作者:
9zjuzilaoshi
时间:
2017-12-13 08:50
再学习一次
感谢这么细心的分享！非常感谢！
感谢这么细心的分享！非常感谢！
感谢这么细心的分享！非常感谢！
作者:
huangyulan
时间:
2018-5-10 15:37
感谢分享
作者:
Sahar
时间:
2018-12-24 08:30
图片看不清楚，有更清晰一点的么，想深入学习，谢谢老师
作者:
水松
时间:
2020-11-27 16:38
谢谢分享
作者:
Escape.
时间:
2023-2-8 08:38
感谢分享
作者:
li348016079
时间:
2024-11-1 16:10
谢谢分享！
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霍兰德职业兴趣理论适合高中生做{:soso_e163:}