kai学话题：真正的好书是怎样的？ - 心理老师大本营

昨天是2018新学期的**学第一天，wu锡市洛社初中钱军校长在新学期的第一次升旗仪式上发表了题为《读书的力量》的演讲。这是一次声情并茂的诗朗诵。这一次演讲仿佛是一声春雷，唤起了新学期的读书春潮。仪式结束的时候，刘志清老师给我提了一个问题，好书是怎样的，怎样的书才能算是一本真正的好书。

“爱读书的人，想必都想找到好书。究竟什么书才是好书？笔者认为，只有那些呕心沥血，一辈子只写了一本书的书才是真正意义的好书，而非那些为了写书而写书的人。”今天，打kai领英中国赤兔APP，读到了经哲教育CEO胡晓妃同学提出了类似的问题。

下面征集了三百多个回答。南审读书人创始人米艳斌同学如是说：“什么样的书是好书，那就看自己的选择标准是什么。我自己选书的标准有，看作者，作者到底是谁；看编还是著，著一般是一个人完成，编是多人完成；看版次，出版了多少次，印刷了多少次，印刷和出版的次数可以在一定程度上判断书的经典程度；看出版社，每一类书都有自己比较看好的出版社；看书中涉及到的参考书目和参考文献，如果一本书里没有参考文献，那这本书的质量会打折扣。”

“读得越多，越难以说清楚哪一本究竟特别好，特别有用，而其他的**用。读书不能抱着太多功利心，否则看工具书和教材就好，多数时候读书本身是一种陶冶和休息。”领英中国技术副总裁王迪这样说。

中铁电气化局物资主管李诚诚先生说：“给人启发，引导思考，升华人的思想境界或者工作技能的都是好书。”

“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”，“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”……培根在《论读书》中的精彩的论述耳熟能详。

一边读读友们的观点，一边思考这个有意思的问题，我忽然发现，这个问题问的是读书的mudi。不同的读书mudi，不同价值取向，决定了书的不同评价标准。

那么作为教师的我心目中的好书是怎样的呢？陶行知说过，好的教育是打动人心灵深处的。好书也是如此吧。马丁.布伯说，**限、**待的关系是我与你的关系，好书就是与你相遇，与另外一个我相遇，与美好的世界相遇，在相遇中发现一个崭新的世界。这就是我心目中的好书。