个案破解遭受家暴的女孩（二） - 心理老师大本营

1、针对家暴，首要的干预是对当事人的保护，提供妇联电话：12338；告之受害者暴力之后保存她的医疗文件，寻求法律保护；如果目前还离不开家庭环境，就讨论安全计划以及社区支持。鼓励受害者及时求助，给她以信心，可以说：我理解你的感受，也理解你母亲的处境，伤害、恐惧，一切都是未知的，但是别担心，你可以想说什么就说什么，不管你说起什么，我们都不会采取任何行为，除非你和你母亲确认我们采取的某种行为对你最有帮助。现在我想听听，告诉我到底发生了什么。

2、探索家暴背后的不平等关系，暴力是不平等权力关系中的攻击行为，显示了信任关系的破裂。攻击不仅包括对对方的伤害行为，还包括对其言语和行为上的威胁。从老师提供的资料来看，这个家庭是由四口人组成的核心家庭，父母和父女之间有明显的暴力关系，父亲和儿子之间没有明显的暴力关系，从这个特点可以了解一下父亲在家庭成员中的地位、他对家庭的定义、和固有的核心态度和信念；其他成员是如何围绕父亲形成他们之间各自的关系和行为模式，以及互动模式，这些模式是怎样长期形成了现在这个家庭的动力和结构。对于了解家庭成员之间的关系这是一个很好的切入点，由此可以探索父母的婚姻、以及他们各自由原生家庭带来的依恋关系对亲密关系造成的影响，初步了解在暴力关系中母亲无助的处境。可以让学生了解这种处境对她的影响，一方面寻找积极资料支持母亲，一方面也启发她体会和思考她目前遭受的状态。

3、当弱势一方有力量自我保护才能根本远离家暴，在个案中当咨访关系建立良好，对家庭信息有初步的了解后，就可以和学生探讨个人成长的咨询目标。在此目标下帮助激发学生成长的主观意愿，咨访联盟就可以一起寻找改变的资源和方法，进行进一步的成长！